下列各數(shù)中，是有理數(shù)的是 (    )
A．.
B．0.5.
C．2.
D．0.151151115…（每兩個5之間依次多一個1）.
B

試題分析：根據(jù)有理數(shù)的定義依次分析即可得到結果.
A、，C、2，D、0.151151115…（每兩個5之間依次多一個1）均是無理數(shù)，故錯誤；
B、0.5是分數(shù)，是有理數(shù)，故本選項正確.
點評：解答本題的關鍵是熟練掌握無理數(shù)的三種形式：①開方開不盡的數(shù)，②無限不循環(huán)小數(shù)，③含有π的數(shù)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

下列是按某種規(guī)律排列的一串數(shù)：0，3，8，17，34，…，那么第6個數(shù)是_______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

已知下列一組數(shù)：，……；用代數(shù)式表示第個數(shù)，則第個數(shù)是
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

有理數(shù)在數(shù)軸上的位置如圖所示

則下列結論正確的是（  ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

－5的相反數(shù)是         ；－5的絕對值是           .

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

若+｜b+5|=0，則=_________。

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

2012的相反數(shù)是（    ）
A．－2012B．2012C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

計算  －8＋4÷(－2) 結果為       ．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

請你做評委：在一堂數(shù)學活動課上，同在一合作學習小組的小明、小亮、小丁、小彭對剛學過的知識發(fā)表了自己的一些感受：
小明說：“絕對值不大于4的整數(shù)有7個�！�
小丁說：“若=3，=2，則的值為5或1�！�
小亮說：“＜，因為兩個負數(shù)比較大小，絕對值大的數(shù)反而小�！�
小彭說：“多項式是一次三項式�！�
依次判斷四位同學的說法是否正確，如不正確，請幫他們修正，寫出正確的說法。

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