如圖,在等邊△ABC中,M、N分別是邊AB,AC的中點,D為MN的中點,CD,BD的延長線分別交于AB,AC于點E,點F,下列結(jié)論正確的是( )
①MN的長是BC的;
②△EMD的面積是△ABC面積的
③EM和FN的長度相等;
④圖中全等的三角形有4對;
⑤連接EF,則四邊形EBCF一定是等腰梯形.

A.①②⑤
B.①③④
C.①②④
D.①③⑤
【答案】分析:根據(jù)等腰梯形的性質(zhì)及全等三角形的判定等知識對各個結(jié)論進行分析從而得到答案.
解答:解:①由三角形的中位線可得,故正確;
②無法得到此結(jié)論,故不正確;
③利用ASA可判定△EMD≌△FND,從而可得到EM=FN,故正確;
④其5對,分別是:△BDM≌△CDN,△DME≌△DNF,△BDE≌△CDF,△ABF≌△ACE,△BCE≌△CBF,故不正確;
⑤可通過證明三角形全等得到BE=CF且EF∥BC,從而推出四邊形EBCF一定是等腰梯形,故正確;
所以正確的有①③⑤,故選D.
點評:此題主要考查學(xué)生對等腰梯形的判定及全等三角形的判定等知識點的理解及運用.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16、如圖,在等邊△ABC的邊BC上任取一點D,作∠ADE=60°,DE交∠C的外角平分線于E,則△ADE是
等邊
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,則△ABC的面積為( 。
A、81
3
B、
81
3
2
C、
81
3
4
D、
81
3
8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,在等邊△ABC中,AD是∠BAC的平分線,點E在AC邊上,且∠EDC=15°.
(1)試說明直線AD是線段BC的垂直平分線;
(2)△ADE是什么三角形?說明理由.

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如圖,在等邊△ABC中,D是AC的中點,延長BC到點E,使CE=CD,AB=10cm.
(1)求BE的長;
(2)△BDE是什么三角形,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等邊△ABC中,BF是高,D是BF上一點,且OF=AF,作OE⊥BF,垂足為D,且OE=OB,連AE、AO、BE,求證:
(1)AB=AE;
(2)AE⊥BC; 
(3)AO⊥BE.

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