方程的解是    
1和0
先把方程化為一般式，再把方程左邊因式分解得x（x-1）=0，方程就可轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程x=0或x-1=0，然后解一元一次方程即可．
解：x2-x=0，
x（x-1）=0，
∴x=0或x-1=0，
∴x1=0，x2=1．
故答案為x1=0，x2=1．
考查了利用因式分解法解一元二次方程ax2+bx+c=0的方法：先把方程化為一般式，再把方程左邊因式分解，然后把方程轉(zhuǎn)化為兩個一元一次方程，最后解一元一次方程即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

一元二次方程x2-2=0的根是            （       ）
A． x=2；B． x=2或x= -2；C． x= -2；D．．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

兩架軋鋼機同時工作8小時,軋出一定數(shù)量的鋼板.若單用其中第一架軋鋼機軋出同樣數(shù)量的鋼板,要比單用第二架軋鋼機軋出同樣數(shù)量的鋼板多用3.6小時,求每架軋出這些鋼板所需的時間.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

若（x+6）（x+2）=x（x－3）－21，則x=_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：
小題1:                                 小題2:

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

關(guān)于x的方程,當(dāng)=     時為一元二次方程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知關(guān)于x的一元二次方程的一個根是0,則a的值為(     ).
A．1B．-1C．1或-1D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，要設(shè)計一幅寬，長的圖案，其中有兩橫兩豎的彩條，橫豎彩條的寬度比是，如果要使彩條所占的面積是圖案的面積的三分之一，應(yīng)如何設(shè)計彩條的寬度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

2x2＋2x－1＝0（配方法）

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