(2004•四川)從下面兩題中任選一題進行解答.
(1)先在左面的一塊方格紙上畫一個軸對稱圖形作為基礎(chǔ)圖形,再將基礎(chǔ)圖形去掉或添上一部分,使新圖形仍為軸對稱圖形,畫在右面的方格紙上;
(2)先在左面的一塊方格紙上畫一個軸對稱圖形作為基礎(chǔ)圖形,再將基礎(chǔ)圖形的一部分平移或旋轉(zhuǎn)到剩余圖形的某一位置組成新的圖形,使新圖形仍為軸對稱圖形,畫在右面的方格紙上.
【答案】分析:解答此題要熟悉軸對稱的性質(zhì),如先作等腰三角形ABC,再以其高所在直線為對稱軸畫出另外兩個三角形:△DAF和△EAG.
解答:解:

點評:(1)考查的是作簡單平面圖形軸對稱后的圖形,其依據(jù)是軸對稱的性質(zhì).基本作法:①先確定基本圖形,根據(jù)軸對稱性質(zhì)進一步在對稱軸兩側(cè)作出圖形.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:填空題

(2004•四川)某校對初三學生進行了一次數(shù)學應(yīng)用問題小測驗,如圖是將(1)班60名同學的成績進行整理后,分成5組畫出的頻率分布直方圖.已知從左到右四個小組的頻率分別是0.05,0.15,0.35,0.30,那么在這次測驗中成績優(yōu)秀(分數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀)的有    人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年全國中考數(shù)學試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:填空題

(2004•四川)從全市中5000份試卷隨機抽取400份試卷,其中有360份成績合格,估計全市成績合格的人數(shù)約為    人.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年四川省中考數(shù)學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2004•四川)從下面兩題中任選一題進行解答.
(1)先在左面的一塊方格紙上畫一個軸對稱圖形作為基礎(chǔ)圖形,再將基礎(chǔ)圖形去掉或添上一部分,使新圖形仍為軸對稱圖形,畫在右面的方格紙上;
(2)先在左面的一塊方格紙上畫一個軸對稱圖形作為基礎(chǔ)圖形,再將基礎(chǔ)圖形的一部分平移或旋轉(zhuǎn)到剩余圖形的某一位置組成新的圖形,使新圖形仍為軸對稱圖形,畫在右面的方格紙上.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2004年四川省中考數(shù)學試卷(課標卷)(解析版) 題型:填空題

(2004•四川)從全市中5000份試卷隨機抽取400份試卷,其中有360份成績合格,估計全市成績合格的人數(shù)約為    人.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案