(2012•鼓樓區(qū)二模)已知反比例函數(shù)y1=
k
x
(x>0)的圖象經(jīng)過點A(2,4).
(1)求k的值,并在平面直角坐標系中畫出y1=
k
x
(x>0)的圖象;
(2)方程x2+bx-k=0的根可看做y1=
k
x
的圖象與y2=x+b的圖象交點的橫坐標.
依此方法,若方程x2+bx-k=0的一個實根為m,且滿足2<m<3,則b的取值范圍為
-
1
3
<b<2
-
1
3
<b<2
;
(3)方程x3-x-1=0的實數(shù)根x0所在的范圍是n<x0<n+1,根據(jù)以上經(jīng)驗,可求出正整數(shù)n的值為
1
1
分析:(1)將點A(2,4)代入反比例函數(shù)解析式,即可求出k的值,從而得到反比例函數(shù)解析式.
(2)由方程x2+bx-k=0的一個實根為m,且滿足2<m<3,易求得y1=
k
x
的圖象與y2=x+b的圖象一個交點在點(2,4)與(3,
8
3
)之間,將其代入y2=x+b,即可求得b的取值范圍;
(3)由方程x3-x-1=0,可得x2-1=
1
x
,則可得它的根可視為y=x2-1和y=
1
x
的交點的橫坐標,繼而求得實數(shù)根x0所在的范圍是1<x0<2,則可求得答案.
解答:解:(1)將點A(2,4)代入反比例函數(shù)y1=
k
x
得,
k=2×4=8,
函數(shù)解析式為:y1=
8
x

列表得:
x 1 2 4
y 8 4 2
如圖;

(2)∵方程x2+bx-k=0的根可看做y1=
k
x
的圖象與y2=x+b的圖象交點的橫坐標,且方程x2+bx-k=0的一個實根為m,滿足2<m<3,
∴當x=2時,y1=
8
2
=4,當x=3時,y1=
8
3
,
∴y1=
k
x
的圖象與y2=x+b的圖象一個交點在點(2,4)與(3,
8
3
)之間,
∵當x=2,y=4時,2+b=4,
解得:b=2,
當x=3,y=
8
3
時,3+b=
8
3
,
解得:b=-
1
3

∴b的取值范圍為:-
1
3
<b<2;

(3)∵方程x3-x-1=0,
∴x2-1=
1
x
,
∴它的根可視為y=x2-1和y=
1
x
的交點的橫坐標,
當x=1時,x2-1=0,
1
x
=1,交點在x=1的右邊,
當x=2時,x2-1=3,
1
x
=
1
2
,交點在x=2的左邊,
又∵交點在第一象限.
∴1<x0<2,
∵實數(shù)根x0所在的范圍是n<x0<n+1,
∴n=1.
故答案為:(2)-
1
3
<b<2,(3)1.
點評:此題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)、待定系數(shù)法求反比例函數(shù)的解析式以及函數(shù)與方程的關(guān)系等知識.此題難度較大,注意掌握方程思想、函數(shù)思想與數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)二模)化簡
16
的結(jié)果是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)二模)把2456000保留3個有效數(shù)字,得到的近似數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)二模)某班每位學生上、下學期各選擇一個社團,下表分別為該班學生上、下學期各社團的人數(shù)比例.若該班上、下學期的學生人數(shù)不變,關(guān)于上學期,下學期各社團的學生人數(shù)變化,下列敘述正確的是( 。
文學社 籃球社 動漫社
上學期 3 4 5
下學期 4 3 2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)二模)不等式3-
2-3x
5
1+x
2
的解集為
x≤-21
x≤-21

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•鼓樓區(qū)二模)一條排水管的截面如圖所示.已知排水管的截面圓半徑OB=10,截面圓圓心O到水面的距離OC是6,則水面寬AB是
16
16

查看答案和解析>>

同步練習冊答案