某人到瓷磚商店去購買一種多邊形形狀的瓷磚，用來鋪設無縫隙地面地面，他購買的瓷磚形狀不可以是

[　　]

A．

正方形

B．

矩形

C．

正八邊形

D．

正六邊形

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

小明在求一個正多邊形的內(nèi)角的度數(shù)時，求出的值是145°．請問他的計算正確嗎？如果正確，他求的是正幾邊形的內(nèi)角？如果不正確，說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

正十邊形的每個外角等于

[　　]

A．

18°

B．

36°

C．

45°

D．

60°

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

已知兩個同心圓的半徑分別為2 cm和5 cm，點A到圓心O的距離為3 cm，則點A在

[　　]

A．

大圓上

B．

小圓上

C．

大圓外

D．

小圓外大圓內(nèi)

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

如圖所示，在△ABC中，∠A＝60°，BD、CE分別是邊AC、AB上的高，H是BD，CE的交點．求∠BHC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

用正三角形和正四邊形作平面鑲嵌在一個頂點周圍，可以有________個正三角形和________個正四邊形．

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

(1)在體育課上，如果全班48人站成一行，你怎樣表示某一同學所處的位置？

(2)如果同學們排了6行8列，如下圖，怎樣表示隊列中小亮所處的位置呢？

(3)在問題(1)和(2)中，確定位置的方法有什么不同？

(4)從圖中可以看出，小亮的位置在第5行第3列，可以用表示所在行、列的一對有序數(shù)(5，3)表示；小瑩的位置在第1行第1列，從而能用________表示．反之，一對有序數(shù)(2，4)表示的就是第________行，第________列的位置，排在這個位置的同學是________．

(5)利用________，可以準確地表示平面內(nèi)點的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

在如圖所示的平面直角坐標系中，描出下列各點，再依次連接各點，構成封閉圖形．

A(－4，3)，B(4，3)，C(4，－3)，D(－4，－3)．

回答下列問題：

(1)你得到了什么圖形？

(2)點A，B的橫、縱坐標有什么關系？點B，C的橫、縱坐標有什么關系？

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科目：初中數(shù)學 來源：青島版(2014) 七年級下 題型：

明明家在電視塔西北300米處，亮亮家在電視塔西南300米處，則明明家在亮亮家的________方向．

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