【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線與x軸交于A(﹣1,0),B(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)直線y=﹣x+n與該拋物線在第四象限內(nèi)交于點(diǎn)D,與線段BC交于點(diǎn)E,與x軸交于點(diǎn)F,且BE=4EC.
①求n的值;
②連接AC,CD,線段AC與線段DF交于點(diǎn)G,△AGF與△CGD是否全等?請說明理由;
(3)直線y=m(m>0)與該拋物線的交點(diǎn)為M,N(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左側(cè)),點(diǎn) M關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)M',點(diǎn)H的坐標(biāo)為(1,0).若四邊形OM'NH的面積為.求點(diǎn)H到OM'的距離d的值.
【答案】(1);(2)①n=﹣2;②△AGF與△CGD全等;(3).
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)拋物線與x軸交于A(﹣1,0),B(2,0)兩點(diǎn),可得拋物線的解析式;
(2)①過點(diǎn)E作EE'⊥x軸于E',則EE'∥OC,根據(jù)平行線分線段成比例定理,可得BE'=4OE',設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x,y),則OE'=x,BE'=4x,根據(jù)OB=2,可得x的值,再根據(jù)直線BC的解析式即可得到E的坐標(biāo),把E的坐標(biāo)代入直線y=﹣x+n,可得n的值;
②根據(jù)F(﹣2,0),A(﹣1,0),可得AF=1,再根據(jù)點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,﹣3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣3),可得CD∥x軸,CD=1,再根據(jù)∠AFG=∠CDG,∠FAG=∠DCG,即可判定△AGF≌△CGD;
(3)根據(jù)軸對稱的性質(zhì)得出OH=1=M'N,進(jìn)而判定四邊形OM'NH是平行四邊形,再根據(jù)四邊形OM'NH的面積,求得OP的長,再根據(jù)點(diǎn)M的坐標(biāo)得到PM'的長,Rt△OPM'中,運(yùn)用勾股定理可得OM'的值,最后根據(jù)OM'×d=,即可得到d的值.
試題解析:(1)∵拋物線與x軸交于A(﹣1,0),B(2,0)兩點(diǎn),∴,解得:,∴該拋物線的解析式;
(2)①如圖,過點(diǎn)E作EE'⊥x軸于E',則EE'∥OC,∴,∵BE=4EC,∴BE'=4OE',設(shè)點(diǎn)E的坐標(biāo)為(x,y),則OE'=x,BE'=4x,∵B(2,0),∴OB=2,即x+4x=2,∴x=,∵拋物線與y軸交于點(diǎn)C,∴C(0,﹣3),設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b',∵B(2,0),C(0,﹣3),∴,解得:,∴直線BC的解析式為,當(dāng)x=時,y=﹣,∴E(,﹣),把E的坐標(biāo)代入直線y=﹣x+n,可得﹣+n=﹣,解得n=﹣2;
②△AGF與△CGD全等.理由如下:
∵直線EF的解析式為y=﹣x﹣2,∴當(dāng)y=0時,x=﹣2,∴F(﹣2,0),OF=2,∵A(﹣1,0),∴OA=1,∴AF=2﹣1=1,由,解得:或,∵點(diǎn)D在第四象限,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(1,﹣3),∵點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,﹣3),∴CD∥x軸,CD=1,∴∠AFG=∠CDG,∠FAG=∠DCG,∴△AGF≌△CGD;
(3)∵拋物線的對稱軸為x= =,直線y=m(m>0)與該拋物線的交點(diǎn)為M,N,∴點(diǎn)M、N關(guān)于直線x=對稱,設(shè)N(t,m),則M(1﹣t,m),∵點(diǎn) M關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)為點(diǎn)M',∴M'(t﹣1,m),∴點(diǎn)M'在直線y=m上,∴M'N∥x軸,∴M'N=t﹣(t﹣1)=1,∵H(1,0),∴OH=1=M'N,∴四邊形OM'NH是平行四邊形,設(shè)直線y=m與y軸交于點(diǎn)P,∵四邊形OM'NH的面積為,∴OH×OP=1×m=,即m=,∴OP=,當(dāng)=時,解得x1=﹣,x2=,∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為(﹣,),∴M'(,),即PM'=,∴Rt△OPM'中,OM'==,∵四邊形OM'NH的面積為,∴OM'×d=,∴d=.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖 , 在菱形ABCD中,∠ABC與∠BAD的度數(shù)比為1∶2,周長是32cm . 求:
(1)兩條對角線的長度;
(2)菱形的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】轉(zhuǎn)基因作物是利用基因工程將原有作物基因加入其它生物的遺傳物質(zhì),并將不良基因移除,從而造成品質(zhì)更好的作物.我國現(xiàn)有轉(zhuǎn)基因作物種植面積約為4 200 000公頃,將4 200 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.4.2×106
B.4.2×105
C.42×105
D.0.42×107
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖(1)是我們常見的“箭頭圖”,其中隱藏著哪些數(shù)學(xué)知識呢?下面請你解決以下問題:
(1)觀察如圖(1)“箭頭圖”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間大小的關(guān)系,并說明理由;
(2)請你直接利用以上結(jié)論,回答下列兩個問題:
①如圖(2),把一塊三角板XYZ放置在△ABC上,使其兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)B、C.若∠A=50°,求∠ABX+∠ACX
②如圖(3),∠ABD,∠ACD的五等分線分別相交于點(diǎn)G1、G2、G3、G4 , 若∠BDC=135°,∠BG1C=67°,求∠A的度數(shù).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖:
①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M,N;
②作直線MN交AB于點(diǎn)D,連接CD.
若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB的度數(shù)為( 。
A.90°
B.95°
C.100°
D.105°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能使兩個直角三角形全等的條件( )
A. 一條直角邊及其對角對應(yīng)相等
B. 斜邊和一條直角邊對應(yīng)相等
C. 斜邊和一銳角對應(yīng)相等
D. 兩個銳角對應(yīng)相等
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】茂名濱海新區(qū)成立以來,發(fā)展勢頭良好,重點(diǎn)項(xiàng)目投入已超過2000億元,2000億元用科學(xué)記數(shù)法表示為億元.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com