【題目】已知:在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,點D是AB的中點,點E是AB邊上一點.
(1)直線BF垂直于直線CE于點F,交CD于點G(如圖1),求證:AE=CG;
(2)直線AH垂直于直線CE,垂足為點H,交CD的延長線于點M(如圖2),找出圖中與BE相等的線段,并證明.
【答案】
(1)解:∵點D是AB中點,AC=BC,
∠ACB=90°,
∴CD⊥AB,∠ACD=∠BCD=45°,
∴∠CAD=∠CBD=45°,
∴∠CAE=∠BCG,
又∵BF⊥CE,
∴∠CBG+∠BCF=90°,
又∵∠ACE+∠BCF=90°,
∴∠ACE=∠CBG,
在△AEC和△CGB中,
∴△AEC≌△CGB(ASA),
∴AE=CG,
(2)解:BE=CM.
∵CH⊥HM,CD⊥ED,
∴∠CMA+∠MCH=90°,∠BEC+∠MCH=90°,
∴∠CMA=∠BEC,
又∵∠ACM=∠CBE=45°,
在△BCE和△CAM中,
,
∴△BCE≌△CAM(AAS),
∴BE=CM.
【解析】要證兩線段相等,基本方法就是證它們所在的三角形全等,即△AEC≌△CGB,可尋找條件,根據(jù)∠CAE=∠BCGAC=BC,∠ACE=∠CBG,可得全等;(2)可觀察圖形,由(1)得∠CMA=∠BEC,尋找兩個角所在的三角形,即△BCE、△CAM,證出它們?nèi)燃纯?
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某文具經(jīng)銷店在開學時購進了A、B兩種型號的計算器,已知:購進A型號的計算器20個,B型號的計算器25個需用1265元;購進A型號的計算器16個,B型號的計算器12個需用748元.求:
(1)A、B兩種型號的計算器進價分別是多少元?
(2)在(1)的條件下,若A型號的計算器的售價是30元/個,B型號的計算器的售價是45元/個,商店一次性購進兩種型號的計算器各20個,并全部銷售,求商店所獲利潤是多少元?
(3)在兩種型號計算器的進價和售價均保持不變的情況下,該商店準備購進A、B兩種型號的計算器共40個,且A型號的計算器的數(shù)量不得少于5個,問:商店應怎樣進貨,才能使所獲利潤最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知∠A、∠B、∠C是△ABC的三個內(nèi)角,下列能確定△ABC是鈍角三角形的條件是( )
A.∠A=∠B=∠CB.∠A:∠B:∠C=1:2:3
C.∠A+∠B=∠CD.∠C-∠B=2∠A+∠B.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,將△ABC繞邊AC所在直線旋轉(zhuǎn)一周得到圓錐,則該圓錐的側(cè)面積是 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某校計劃開設4門選修課:音樂、繪畫、體育、舞蹈,學校采取隨機抽樣的方法進行問卷調(diào)查(每個被調(diào)查的學生必須選擇而且只能選擇其中一門),對調(diào)查結(jié)果進行統(tǒng)計后,繪制了如下不完整的兩個統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上統(tǒng)計圖提供的信息,回答下列問題:
(1)此次調(diào)查抽取的學生人數(shù)為a=人,其中選擇“繪畫”的學生人數(shù)占抽樣人數(shù)的百分比為b=;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校有2000名學生,請估計全校選擇“繪畫”的學生大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的與的部分對應值如下表:
-1 | 0 | 1 | 3 | |
-3 | 1 | 3 | 1 |
下列結(jié)論:①拋物線的開口向下;②其圖象的對稱軸為;③當時,函數(shù)值隨的增大而增大;④方程有一個根大于4.其中正確的結(jié)論有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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