先化簡：，當(dāng)時，再從－2＜＜2的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)代入求值．
化簡得，在規(guī)定范圍內(nèi)所求的值不存在。
=
①若a=-1,分式無意義；②若a=0,分式無意義；③若a=1,分式無意義．所以a在規(guī)定的范圍內(nèi)取整數(shù)，原式均無意義（或所求值不存在）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式中的x、y的值都變?yōu)樵瓉淼?倍，則此分式的值（　  �。�
A．不變B．是原來的C．是原來的　D．是原來的2倍

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

先化簡，再求值：，選擇自己喜歡的一個x求值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若分式的值為0，則x的值為
A．0B．2C．－2D．0和2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知，則代數(shù)式的值為　4　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果，那么       .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

若，則的值是                     ( ▲  )
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

按要求的程序（見答題卡）化簡：

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