(2013年四川攀枝花6分)先化簡,再求值:,其中a=
解:原式=
當a=時,原式=。
原式除數(shù)括號中兩項通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,將a的值代入進行二次根式化簡。
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若分式中的a、b的值同時擴大到原來的10倍,則分式的值( 。.
A.是原來的20倍B.是原來的10倍 C.是原來的D.不變

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計算:        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化簡的結(jié)果為【   】
A.﹣1B.1C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算:;
(2)先簡化,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算;
(2)先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若分式有意義,則x≠   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題


(1)計算:
(2)計算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

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