分式方程的解是           ▲            
x=1
方程兩邊同時乘以x-2得:x-3+x-2=-3,解得x=1,經(jīng)檢驗x=1是方程的解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

北京時間2010年4月14日7時49分,青海玉樹發(fā)生7.1級地震,災(zāi)情牽動著全國各族人民的心。無為縣某中心校組織了捐款活動.小華對八年級(1)(2)班捐款的情況進行了統(tǒng)計,得到如下三條信息:
信息一:(1)班共捐款540元,(2)班共捐款480元.
信息二:(2)班平均每人捐款錢數(shù)是(1)班平均每人捐款錢數(shù)的
信息三:(1)班比(2)班少3人.
請你根據(jù)以上信息,求出八(1)班平均每人捐款多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程或不等式組
小題1:
小題2:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列命題:①正多邊形都是軸對稱圖形;②通過對足球迷健康狀況的調(diào)查可以了解我國公民的健康狀況;③方程的解是;④如果一個角的兩邊與另一個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等.其中真命題的個數(shù)有(    )
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若關(guān)于的方程產(chǎn)生增根,則=          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)解方程             (2)解不等式組:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某工程隊搶修一段長120米的鐵路時,為了盡快通車,實際施工時,××××。設(shè)原計劃每天搶修x米,則可得方程:。根據(jù)這一情況,題中用“××××”表示缺失的條件應(yīng)是
A.每天比原計劃少搶修5米,結(jié)果延期4天完成任務(wù)
B.每天比原計劃多搶修5米,結(jié)果延期4天完成任務(wù)
C.每天比原計劃少搶修5米,結(jié)果提前4天完成任務(wù)
D.每天比原計劃多搶修5米,結(jié)果提前4天完成任務(wù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

甲.乙兩班學(xué)生參加植樹造林,已知甲班每天比乙班多植樹6棵,甲班植80棵樹所用
的天數(shù)與乙班植70棵樹所用的天數(shù)相等.若設(shè)甲班每天植樹x棵,則根據(jù)題意可列出方
                   .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

若分式的值為0,則的值為        .

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