(2005•北京)已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中點,⊙O經(jīng)過A、D、B三點,CB的延長線交⊙O于點E(如圖1).
在滿足上述條件的情況下,當∠CAB的大小變化時,圖形也隨著改變(如圖2),在這個變化過程中,有些線段總保持著相等的關(guān)系.
(1)觀察上述圖形,連接圖2中已標明字母的某兩點,得到一條新線段與線段CE相等,請說明理由;
(2)在圖2中,過點E作⊙O的切線,交AC的延長線于點F.
①若CF=CD,求sin∠CAB的值;
②若=n(n>0),試用含n的代數(shù)式表示sin∠CAB(直接寫出結(jié)果).

【答案】分析:(1)連接AE,由圖不難看出OD是三角形ABC的中線,那么OD=CE,又因為OD是半徑,AE是直徑,因此AE=CE;
(2)若CD=CF,那么AD=CD=CF,由圖不難得出Rt△ADE∽Rt△EDF,那么就可用AD,DF表示出DE,然后根據(jù)直角三角形CDE中,CE2=CD2+DE2,這樣就能表示出CE了,那么∠CED的正弦函數(shù)也就求出來了,∠CAB的正弦值也就有了.
解答:解:(1)連接AE,
求證:AE=CE.
證明:如圖,連接OD,
∵∠ABC=90°,CB的延長線交⊙O于點E,
∴∠ABE=90°
∴AE是⊙O的直徑,
∵D是AC的中點,O是AE的中點,
∴OD=CE
∵OD=AE
∴AE=CE.

(2)①根據(jù)題意畫出圖形,如圖,連接DE,
∵AE是⊙O的直徑,EF是⊙O的切線,
∴∠ADE=∠AEF=90°,
∴Rt△ADE∽Rt△EDF,

設AD=k(k>0),則DF=2k,
=,
∴DE=k.
在Rt△CDE中,
∵CE2=CD2+DE2=k2+(k)2=3k2,
∴CE=,
∵∠ABC=∠EDC=90°,∠ACB=∠DCE,
∴∠CAB=∠DEC,
sin∠CAB=sin∠DEC==
②sin∠CAB=(n>0).
點評:本題綜合考查了切線的性質(zhì),相似三角形,解直角三角形等知識點的運用.此題是一個大綜合題,難度較大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:2005年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》(08)(解析版) 題型:解答題

(2005•北京)已知:在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx-4k的圖象與x軸交于點A,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、A兩點.
(1)試用含a的代數(shù)式表示b;
(2)設拋物線的頂點為D,以D為圓心,DA為半徑的圓被x軸分為劣弧和優(yōu)弧兩部分.若將劣弧沿x軸翻折,翻折后的劣弧落在⊙D內(nèi),它所在的圓恰與OD相切,求⊙D半徑的長及拋物線的解析式;
(3)設點B是滿足(2)中條件的優(yōu)弧上的一個動點,拋物線在x軸上方的部分上是否存在這樣的點P,使得∠POA=∠OBA?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2010年中考數(shù)學考前10日信息題復習題精選(1)(解析版) 題型:解答題

(2005•北京)已知:在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx-4k的圖象與x軸交于點A,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、A兩點.
(1)試用含a的代數(shù)式表示b;
(2)設拋物線的頂點為D,以D為圓心,DA為半徑的圓被x軸分為劣弧和優(yōu)弧兩部分.若將劣弧沿x軸翻折,翻折后的劣弧落在⊙D內(nèi),它所在的圓恰與OD相切,求⊙D半徑的長及拋物線的解析式;
(3)設點B是滿足(2)中條件的優(yōu)弧上的一個動點,拋物線在x軸上方的部分上是否存在這樣的點P,使得∠POA=∠OBA?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2005年北京市中考數(shù)學試卷(大綱卷)(解析版) 題型:解答題

(2005•北京)已知:在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y=kx-4k的圖象與x軸交于點A,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過O、A兩點.
(1)試用含a的代數(shù)式表示b;
(2)設拋物線的頂點為D,以D為圓心,DA為半徑的圓被x軸分為劣弧和優(yōu)弧兩部分.若將劣弧沿x軸翻折,翻折后的劣弧落在⊙D內(nèi),它所在的圓恰與OD相切,求⊙D半徑的長及拋物線的解析式;
(3)設點B是滿足(2)中條件的優(yōu)弧上的一個動點,拋物線在x軸上方的部分上是否存在這樣的點P,使得∠POA=∠OBA?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2005年全國中考數(shù)學試題匯編《銳角三角函數(shù)》(05)(解析版) 題型:解答題

(2005•北京)已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中點,⊙O經(jīng)過A、D、B三點,CB的延長線交⊙O于點E(如圖1).
在滿足上述條件的情況下,當∠CAB的大小變化時,圖形也隨著改變(如圖2),在這個變化過程中,有些線段總保持著相等的關(guān)系.
(1)觀察上述圖形,連接圖2中已標明字母的某兩點,得到一條新線段與線段CE相等,請說明理由;
(2)在圖2中,過點E作⊙O的切線,交AC的延長線于點F.
①若CF=CD,求sin∠CAB的值;
②若=n(n>0),試用含n的代數(shù)式表示sin∠CAB(直接寫出結(jié)果).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2009年江蘇省蘇州市黃橋鎮(zhèn)橫巷模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

(2005•北京)已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,D是AC的中點,⊙O經(jīng)過A、D、B三點,CB的延長線交⊙O于點E(如圖1).
在滿足上述條件的情況下,當∠CAB的大小變化時,圖形也隨著改變(如圖2),在這個變化過程中,有些線段總保持著相等的關(guān)系.
(1)觀察上述圖形,連接圖2中已標明字母的某兩點,得到一條新線段與線段CE相等,請說明理由;
(2)在圖2中,過點E作⊙O的切線,交AC的延長線于點F.
①若CF=CD,求sin∠CAB的值;
②若=n(n>0),試用含n的代數(shù)式表示sin∠CAB(直接寫出結(jié)果).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案