【題目】四邊形ABCD經(jīng)過平移得到四邊形A′B′C′D′，若點A(a，b)變?yōu)辄cA′(a－3，b＋2)，則對四邊形ABCD進(jìn)行的變換是( )

A. 先向上平移3個單位長度，再向右平移2個單位長度

B. 先向下平移3個單位長度，再向左平移2個單位長度

C. 先向右平移3個單位長度，再向下平移2個單位長度

D. 先向左平移3個單位長度，再向上平移2個單位長度

【答案】D

【解析】

根據(jù)平面直角坐標(biāo)系中坐標(biāo)的平移規(guī)律即可解題.

解：坐標(biāo)A(a，b)變?yōu)辄cA′(a－3，b＋2)，說明橫坐標(biāo)減小3個單位長度,縱坐標(biāo)增大2個單位長度,即先向左平移3個單位長度，再向上平移2個單位長度,

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若關(guān)于x的方程x2－4x＋m＝0有兩個相等的實數(shù)根，則m的值是（ ）

A.1B.2C.4D.±4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了反比例函數(shù)，在生活中，兩個變量間具有反比例函數(shù)關(guān)系的實例有許多，例如：在路程s一定時，平均速度v是運行時間t的反比例函數(shù)，其函數(shù)關(guān)系式可以寫為：v= （s為常數(shù)，s≠0）．
請你仿照上例，再舉一個在日常生活、學(xué)習(xí)中，兩個變量間具有反比例函數(shù)關(guān)系的實例：；并寫出這兩個變量之間的函數(shù)解析式： ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】正比例函數(shù)y＝－5x的圖象經(jīng)過第________象限，經(jīng)過點(0，________)與點(1，________)，y隨x的增大而________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先化簡，再求值：
（1）已知a+b=2，ab=2，求a3b+2a2b2+ab3的值．
（2）求（2x﹣y）（2x+y）﹣（2y+x）（2y﹣x）的值，其中x=2，y=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計算100m1000n的結(jié)果是（ ）
A.100000m+n
B.100mn
C.1000mn
D.102m+3n

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某地計劃用120～180天(含120與180天)的時間建設(shè)一項水利工程，工程需要運送的土石方總量為360萬立方米．

(1)寫出運輸公司完成任務(wù)所需的時間y(單位：天)與平均每天的工作量x(單位：萬立方米)之間的函數(shù)關(guān)系式，并給出自變量x的取值范圍；

(2)由于工程進(jìn)度的需要，實際平均每天運送土石方比原計劃多5000立方米，工期比原計劃減少了24天，原計劃和實際平均每天運送土石方各是多少萬立方米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】先閱讀下面的內(nèi)容，再解決問題，例題：若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0，求m和n的值． 解：∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0
∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0
∴（m+n）2+（n﹣3）2=0
∴m+n=0，n﹣3=0
∴m=﹣3，n=3
問題
（1）若△ABC的三邊長a、b、c都是正整數(shù)，且滿足a2+b2﹣6a﹣6b+18+|3﹣c|=0，請問△ABC是什么形狀？說明理由．
（2）若x2+4y2﹣2xy+12y+12=0，求xy的值．
（3）已知a﹣b=4，ab+c2﹣6c+13=0，則a+b+c= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點P（a，2）在第一象限，則點Q（﹣2，a+1）在第（ ）象限．
A.一
B.二
C.三
D.四

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