先化簡再求值:,其中
3

試題分析:原式=         
=                
=                             
當(dāng)時,原式=3
點(diǎn)評:本題考查分式運(yùn)算中的化簡求值,本題的關(guān)鍵是運(yùn)用分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡,難度不大,屬中等難度題
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列從左到右的變形過程中,等式成立的是(  )
A.=B.=C.=D.=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計算:
(1)
(2)(

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在比例尺為1∶5000的地圖上,量得甲,乙兩地的距離為25cm,則甲、乙兩地的實(shí)際距離是
A.1250kmB.125kmC.12.5kmD.1.25km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

先化簡再計算:,再選取一個你喜歡的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列各式中計算結(jié)果正確的有      。(填序號)
   ②a÷b×=a  、 
     、

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

式子:①;②;③;④中,是分式的有   (     )
A.①②B.③④C.①③D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算:
(2)先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)      時,分式有意義.

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