如圖:∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠G的度數(shù)為______.
如圖所示,
∠1=∠A+∠B,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠G,
=∠1+∠C+∠D+∠E+∠G,
=360°×2-180°,
=540°.
故答案為:540°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在一塊五邊形場(chǎng)地的五個(gè)角修建五個(gè)半徑為2米的扇花臺(tái),那么五個(gè)花臺(tái)的總面積是______平方米.(結(jié)果中保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,△ABC中,高BD,CE相交于點(diǎn)H,若∠A=60°,則∠BHC=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,在△ABC中,CD、BE分別是AB、AC邊上的高,并且CD、BE交于點(diǎn)P,若∠A=55°,則∠BPC=______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)多邊形的內(nèi)角中,銳角的個(gè)數(shù)最多有( 。
A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.6個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,一塊試驗(yàn)田的形狀是三角形(設(shè)其為△ABC),管理員從BC邊上的一點(diǎn)D出發(fā),沿DC→CA→AB→BD的方向走了一圈回到D處,則管理員從出發(fā)到回到原處在途中身體轉(zhuǎn)過______°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,五角星的五個(gè)角都是頂角為36°的等腰三角形,則∠AMB的度數(shù)為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖1,已知△ABC中,∠B=90°,AB=BC=4cm,長(zhǎng)方形DEFG中,DE=6cm,DG=2cm,點(diǎn)B、C、D、E在同一條直線上,開始時(shí)點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,然后△ABC沿直線BE以每秒1cm的速度向點(diǎn)E運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,當(dāng)點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)E時(shí)運(yùn)動(dòng)停止.(友情提示:長(zhǎng)方形的對(duì)邊平行,四個(gè)內(nèi)角都是直角.)
(1)直接填空:∠BAC=______度,
(2)當(dāng)t為何值時(shí),AB與DG重合(如圖2所示),并求出此時(shí)△ABC與長(zhǎng)方形DEFG重合部分的面積.
(3)探索:當(dāng)6≤t≤8時(shí),△ABC與長(zhǎng)方形DEFG重合部分的圖形的內(nèi)角和的度數(shù)(直接寫出結(jié)論及相應(yīng)的t值,不必說(shuō)明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

用邊長(zhǎng)相等的正方形和正三角形鑲嵌平面.
(1)則一個(gè)頂點(diǎn)處需要幾個(gè)正方形、幾個(gè)正三角形?(兩種圖形都要用上)
(2)請(qǐng)畫出你的鑲嵌圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案