（1）計(jì)算：；（2）分解因式： 
（1）；（2）

試題分析：（1）先根據(jù)算術(shù)平方根、0次冪、絕對(duì)值、立方根的性質(zhì)化簡(jiǎn)，再算加減即可；
（2）先提取公因式x，再根據(jù)完全平方公式分解因式即可.
（1）原式==；
（2）原式==.
點(diǎn)評(píng)：解答本題的關(guān)鍵是熟記任意非0數(shù)的0次冪均為1，完全平方公式
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知，當(dāng)x=2時(shí)，代數(shù)式的值為-5，那么當(dāng)x=-2時(shí)，的值為              。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．－xy2是單項(xiàng)式　　B．a(chǎn)b沒(méi)有系數(shù)
C．－是一次一項(xiàng)式　　D．3不是單項(xiàng)式

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

若多項(xiàng)式恰好能寫(xiě)成另一個(gè)多項(xiàng)式的平方，則常數(shù)k為        .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列分解因式正確的是（   ）
A．2x2－xy－x＝2x（x－y－1）
B．－x2＋2xy－3y＝－y（xy－2x－3）
C．x（x－y）－y（x－y）＝(x－y)2
D．x2－x－3＝x（x－1）－3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

兩條平行直線上各有個(gè)點(diǎn)，用這對(duì)點(diǎn)按如下的規(guī)則連結(jié)線段：①平行線之間的點(diǎn)連結(jié)線段時(shí)，可以有共同的端點(diǎn)，但不能有其他交點(diǎn)；②符合①要求的線段必須全部畫(huà)出。圖①展示了當(dāng)時(shí)的情況，此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為0；圖②展示時(shí)的一種情況，此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為2.
（1）當(dāng)時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D③中畫(huà)出使三角形個(gè)數(shù)最少的圖形，此時(shí)圖中三角形的個(gè)數(shù)為       個(gè)。
（2）試猜想：當(dāng)有對(duì)點(diǎn)時(shí)，按上述規(guī)則畫(huà)出的圖形中，最少有多少個(gè)三角形？
（3）當(dāng)時(shí)，按上述規(guī)則畫(huà)出的圖形中，最少有多少個(gè)三角形？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有一列按規(guī)律排列的代數(shù)式：b，2b-a，3b-2a，4b-3a，5b-4a，……，相鄰兩個(gè)代數(shù)式的差都是同一個(gè)整式。
⑴按這個(gè)規(guī)律得到的第7個(gè)代數(shù)式是 ___________；
⑵若第4個(gè)代數(shù)式的值為8，則前7個(gè)代數(shù)式的和的值為_(kāi)__________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，后求值：，其中

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：           ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案