如圖,某中學(xué)為合理安排體育活動(dòng),在全校喜歡乒乓球、排球、羽毛球、足球、籃球五種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的1 000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,了解學(xué)生最喜歡的一種球類(lèi)運(yùn)動(dòng),每人只能在這五種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中選擇一種.調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:

解答下列問(wèn)題:
(1)本次調(diào)查中的樣本容量是           
(2)求出a與b的值.
(3)試估計(jì)上述1 000名學(xué)生中最喜歡羽毛球運(yùn)動(dòng)的人數(shù).
(1)120;(2)30,24;(3)300.

試題分析:(1)用喜歡排球的人數(shù)除以其所占的百分比即可求得樣本容量;
(2)用樣本容量乘以乒乓球所占的百分比即可求得a,用樣本容量減去其他求得b值;
(3)用總?cè)藬?shù)乘以喜歡羽毛球的人所占的百分比即可.
試題解析:(1)∵喜歡排球的有12人,占10%,
∴樣本容量為12÷10%=120;
(2)a=120×25%=30人,
b=120-30-12-36-18=24人;
(3)喜歡羽毛球的人數(shù)為:1000×=300人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某農(nóng)場(chǎng)學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),組織了八年級(jí)學(xué)生定點(diǎn)投籃,規(guī)定每人投籃3次.現(xiàn)對(duì)八年級(jí)(5)班每名學(xué)生投中的次數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制成如下的兩幅統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問(wèn)題.
(1)求出八年級(jí)(5)班學(xué)生人數(shù);
(2)補(bǔ)全兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖;
(3)求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中3次的圓心角的度數(shù);
(4)若八年級(jí)有學(xué)生200人,估計(jì)投中次數(shù)在2次以上(包括2次)的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為了了解某班同學(xué)的身高情況,隨機(jī)抽取其中10位同學(xué),量得他們的身高(單位:cm)如下。
148,150,150,151,152,152,152,153,154,158
這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是多少?中位數(shù)是多少?平均數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我校為幫扶學(xué)校的留守兒童舉行了捐款活動(dòng),初三(1)班第一小組八名同學(xué)捐款數(shù)額(元)分別為:20,50,30,10,50,100,30,50.則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是__________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

房山區(qū)體校甲、乙兩隊(duì)10名參加籃球比賽的隊(duì)員的身高(單位:cm)如下表所示:
隊(duì)員
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
5號(hào)
甲隊(duì)
176
175
174
171
174
乙隊(duì)
170
173
171
174
182
設(shè)兩隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)分別為,身高的方差分別為,,則正確的選項(xiàng)是(   )
A.         B.   
C.         D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一個(gè)樣本的50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi),第1、2、3、4組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2、8、15、5,則第5組數(shù)據(jù)的頻數(shù)為         ,頻率為         .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

為進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),某校想了解本校九年級(jí)學(xué)生家庭作業(yè)用時(shí)情況.
(1)確定調(diào)查方式時(shí),甲同學(xué)說(shuō):“我到九年級(jí)(1)班去調(diào)查全體同學(xué).”乙同學(xué)說(shuō):“放學(xué)時(shí)我到校門(mén)口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué).”丙同學(xué)說(shuō):“我到九年級(jí)每個(gè)班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué).”這三位同學(xué)中,      同學(xué)的調(diào)查方式最合理.
(2)他們采用了最合理的調(diào)查方式收集數(shù)據(jù),并繪制了如下統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
請(qǐng)你根據(jù)以上圖表提供的信息解答下列問(wèn)題:
      ,      
②在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“多于2小時(shí)”所對(duì)應(yīng)的扇形的圓心角的度數(shù)是      ;
③若該校九年級(jí)有900名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)有多少學(xué)生家庭作業(yè)用時(shí)不超過(guò)1.5小時(shí).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查(普查)方式的是(     。
A.對(duì)我國(guó)首架大型民用飛機(jī)各零部件質(zhì)量的檢查
B.調(diào)查我國(guó)網(wǎng)民對(duì)某件事的看法
C.對(duì)我市中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀的調(diào)查
D.調(diào)查我市冷飲市場(chǎng)雪糕質(zhì)量情況

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)容量為50的樣本中,數(shù)據(jù)的最大值是123,最小值是45,若取每組終點(diǎn)值與起點(diǎn)值的差為10,則該樣本可以分( 。
A.5組或6組B.6組或7組C.7組或8組D.8組或9組

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同步練習(xí)冊(cè)答案