【題目】若設(shè)a＞b＞0，用“＞”、“＜”填空：①3a____b，②－4a____4b，則下列選項(xiàng)中，填空正確的是( )

A. ＞，＞ B. ＞，＜ C. ＜，＜ D. ＜，＞

【答案】B

【解析】

根據(jù)不等式的性質(zhì)及大小比較即可解出.

(1)∵a＞b＞0，

∴3a＞3b，

∵3b＞3b，

∴3a＞b；

(2)∵a＞b＞0，

∴－4a＜0,4b＞0，

∴－4a＜4b.

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批季節(jié)性小家電，單價(jià)40元，經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè)，銷(xiāo)售定價(jià)為52元時(shí)，可售出180個(gè)。定價(jià)每增加1元，銷(xiāo)售量?jī)魷p少10個(gè)；定價(jià)每減少1元，銷(xiāo)售量?jī)粼黾?0個(gè)。因受庫(kù)存的影響，每批次進(jìn)貨個(gè)數(shù)不得超過(guò)180個(gè)。商店若準(zhǔn)備獲利2000元，則應(yīng)進(jìn)貨多少個(gè)？定價(jià)多少元？

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【題目】判定一個(gè)三角形是不是等腰三角形，我們經(jīng)常利用以下的判定方法：“如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等，那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等”，請(qǐng)你利用以上判定方法解決下列問(wèn)題

　　如圖1，在△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，將△ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)角為β

（0°＜β＜180°），得到△A′B′C

（1）設(shè)A′B′與CB相交于點(diǎn)D，

①當(dāng)旋轉(zhuǎn)角為β=25°，∠B′DB= °；

②當(dāng)AB∥CB′ 時(shí)，求證：D是A′B′ 的中點(diǎn)；

（2）如圖2，E是AC邊上的點(diǎn)，且，P是A′B′邊上的點(diǎn)，且∠A′PC=60°，連接EP、CP，已知AC=10，①當(dāng)β= °時(shí)，EP長(zhǎng)度最大，最大值為 ；

②當(dāng)β= °時(shí)，△ECP的面積最大，最大值為 。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形ABCD的兩條對(duì)角線(xiàn)AC、BD相交于點(diǎn)O，∠AOD=120°，AB=2．求矩形邊BC的長(zhǎng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一副三角板畫(huà)角，不能畫(huà)出的角的度數(shù)是（ ）
A.15°
B.75°
C.145°
D.165°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)A、B、C在同一條直線(xiàn)上，且AC=5cm，BC=3cm，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)．

（1）畫(huà)出符合題意的圖形；

（2）依據(jù)（1）的圖形，求線(xiàn)段MN的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知數(shù)軸上兩點(diǎn)A，B它們所表示的數(shù)分別是+4，﹣6，則線(xiàn)段AB= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若代數(shù)式x2+3x+2可以表示為（x﹣1）2+a（x﹣1）+b的形式，則a+b的值是 ．

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【題目】莫菲、隆迪、紫惠和曲代4人一起去火鍋店吃火鍋，4人在如圖所示的四人桌前就座，其中莫菲和紫惠坐在餐桌的同側(cè)，

(1)請(qǐng)用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎境鏊械牟煌妥桨?

(2)請(qǐng)問(wèn)隆迪恰好坐在靠近過(guò)道一側(cè)的概率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案