【題目】對(duì)單項(xiàng)式“0.5a”可以解釋為：一件商品原價(jià)為a元，若按原價(jià)的5折出售，這件商品現(xiàn)在的售價(jià)是0.5a元，請(qǐng)你對(duì)“0.5a”再賦予一個(gè)含義：_____．

【答案】練習(xí)本每本0.5元，小明買(mǎi)了a本，共付款0.5a元

【解析】

根據(jù)生活實(shí)際作答即可．

練習(xí)本每本0.5元，小明買(mǎi)了a本，共付款0.5a元，

故答案為：練習(xí)本每本0.5元，小明買(mǎi)了a本，共付款0.5a元．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果中午12點(diǎn)鐘記作0時(shí)，下午3點(diǎn)鐘記作+3時(shí)，那么上午11點(diǎn)鐘記作_________。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若x+y=10，xy=1，則x3y+xy3的值是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次1500米比賽中，有如下的判斷：甲說(shuō)：丙第一，我第三；乙說(shuō)：我第一，丁第四；丙說(shuō)：丁第二，我第三．結(jié)果是每人的兩句話中都只說(shuō)對(duì)了一句，則可判斷第一名是（　�。�
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別為60°和20°，則這個(gè)三角形是（ ）
A.直角三角形
B.銳角三角形
C.鈍角三角形
D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】滿(mǎn)足下列條件的三角形中，是直角三角形的是（　�。�

A.三角形的三邊長(zhǎng)滿(mǎn)足關(guān)系a+b＝c

B.三角形的三邊長(zhǎng)之比2：3：4

C.三角形的三邊長(zhǎng)分別為5、12、13

D.三角形的一邊長(zhǎng)等于另一邊長(zhǎng)的一半

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）8＋(―)―5―(―0.25) （2）―82+72÷36

（3）7 ×1 ÷(－9＋19) （4）25×(―18)+(―25)×12＋25×(－10 )

（5）(－79)÷2 ＋×(－29) （6）(－1)3－(1－7)÷3×[3―(―3)2]

（7）2(x-3)-3(-x+1) (8) –a+2(a-1)-(3a+5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC≌△DEF，∠A=70°，∠E=30°，則∠F的度數(shù)為（ ）
A.80°
B.70°
C.30°
D.100°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，AD∥BC，∠A=∠C，點(diǎn)P在邊AB上．

（1）判斷四邊形ABCD的形狀并加以證明；

（2）若AB=AD，以過(guò)點(diǎn)P的直線為軸，將四邊形ABCD折疊，使點(diǎn)B、C分別落在點(diǎn)B′、C′上，且B′C′經(jīng)過(guò)點(diǎn)D，折痕與四邊形的另一交點(diǎn)為Q．

①在圖2中作出四邊形PB′C′Q（保留作圖痕跡，不必說(shuō)明作法和理由）；

②如果∠C=60°，那么為何值時(shí)，B′P⊥AB．

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同步練習(xí)冊(cè)答案