圖中的大正三角形是由9個(gè)相同的小正三角形拼成的，將其部分涂黑，如圖1、2所示．它們具有如下性質(zhì)：
（1）都是軸對(duì)稱圖形；
（2）涂黑部分都是三個(gè)小正三角形．
請(qǐng)你在圖3，圖4內(nèi)分別設(shè)計(jì)一個(gè)新圖案，使圖案具有上述特征．
分析：根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)分別設(shè)計(jì)出圖形即可．
解答：解：如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了利用軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案，熟練掌握軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)是解題關(guān)鍵．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：044

圖14-2-9中的大正三角形是由9個(gè)相同的小正三角形拼成的，將其部分涂黑，如圖(1)、(2)所示.觀察圖(1)，圖(2)中涂黑部分構(gòu)成的圖案.它們具有如下性質(zhì)：①都是軸對(duì)稱圖形，②涂黑部分都是三個(gè)小正三角形.請(qǐng)你在圖(3)，圖(4)內(nèi)分別設(shè)計(jì)一個(gè)新圖案，使圖案具有上述兩個(gè)特征.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

圖中的大正三角形是由9個(gè)相同的小正三角形拼成的，將其部分涂黑，如圖1、2所示．它們具有如下性質(zhì)：
（1）都是軸對(duì)稱圖形；
（2）涂黑部分都是三個(gè)小正三角形．
請(qǐng)你在圖3，圖4內(nèi)分別設(shè)計(jì)一個(gè)新圖案，使圖案具有上述特征．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：期末題 題型：操作題

圖中的大正三角形是由9個(gè)小正三角形拼成的，將其部分涂黑，如圖（1），（2）所示。 觀察圖（1），圖（2）中涂黑部分構(gòu)成的圖案，它們具有如下特征：①都是軸對(duì)稱圖形，②涂黑部分都是三個(gè)小正三角形。請(qǐng)?jiān)趫D（3），圖（4）內(nèi)分別設(shè)計(jì)一個(gè)新圖案，使圖案具有上述兩個(gè)特征。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：操作題

圖中的大正三角形是由9個(gè)相同的小正三角形拼成的，將其部分涂黑，如圖（1）、（2）所示。觀察圖（1），圖（2）中涂黑部分構(gòu)成的圖案。它們具有如下性質(zhì)：①都是軸對(duì)稱圖形，②涂黑部分都是三個(gè)小正三角形。請(qǐng)你在圖（3），圖（4）內(nèi)分別設(shè)計(jì)一個(gè)新圖案，使圖案具有上述兩個(gè)特征。

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