【題目】如圖,它是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中的虛線剪開均分成四個小長方形,然后按圖(2)形狀拼成一個正方形.

1)你認(rèn)為圖(2)中的陰影部分的正方形邊長為

2)請用兩種不同的方法表示圖(2)陰影部分的面積;

方法一: 方法二:

3)觀察圖(2),寫出三個代數(shù)式:(m+n2,(mn2,mn之間的等量關(guān)系.

4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決下列問題:若a+b7,ab5,求(ab2的值.

【答案】1)(mnm;(2)(mn2m2,[m+n24mn]m2;(3)(mn2=(m+n24mn;(429

【解析】

1)根據(jù)線段的和差關(guān)系即可求解;

2)根據(jù)(1)中的結(jié)果即可得出答案;

3)先根據(jù)(2)的結(jié)果進行變形,再代入求出即可;

4)由(a-b2=a+b2-4ab求解.

1)圖中陰影部分的正方形邊長為(mnm

故答案為:(mnm;

2)方法一:∵圖2中陰影部分為正方形邊長為:(mnm

∴圖2中陰影部分的面積是:(mn2m2

方法二:圖2中陰影部分的面積=邊長為(m+n)的正方形的面積﹣4個小長方形的面積和

即:[m+n24mn]m2

3)關(guān)系為:(mn2=(m+n24mn4);

∵(mn2=(m+n24mn;

∴有(ab2=(a+b24ab

又∵a+b7ab5

∴(ab2=(a+b24ab724×5492029

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,P、Q分別是BC、AC上的點,作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分別為R、S,若AQ=PQ,PR=PS,則結(jié)論:①PA平分∠RPS;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△CSP.其中正確的有( )

A. 4個 B. 3個 C. 2個 D. 1個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,△ABC是直角三角形,∠C=90°,∠CAB的角平分線AE與 AB的垂直平分線DE相交于點E.

(1)如圖2,若點E正好落在邊BC上.

①求∠B的度數(shù)

②證明:BC=3DE

(2)如圖3,若點E滿足C、E、D共線.

求證:AD+DE=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個鈍角為100° 的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)應(yīng)為( 。

A. 25°50° B. 20°50° C. 40°50° D. 40°80°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1, 在 中, , .點O是BC的中點,點D沿B→A→C方向從B運動到C.設(shè)點D經(jīng)過的路徑長為 ,圖1中某條線段的長為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是圖1中的( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCO的邊OA、OC在坐標(biāo)軸上,點B坐標(biāo)為(88),將正方形ABCO繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°),得到正方形CDEF,ED交線段AB于點GED的延長線交線段OA于點H,連CH、CG

(1)求證:△CBG≌△CDG;

(2)求∠HCG的度數(shù);判斷線段HG、OH、BG的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(3)連結(jié)BD、DAAE、EB得到四邊形AEBD,在旋轉(zhuǎn)過程中,四邊形AEBD能否為矩形?如果能,請求出點H的坐標(biāo);如果不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在筆直的鐵路上AB兩點相距25km,CD為兩村莊,DA=10km,CB=15km,DAABA,CBABB,現(xiàn)要在AB上建一個中轉(zhuǎn)站E,使得CD兩村到E站的距離相等.求E應(yīng)建在距A多遠(yuǎn)處?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 中,正比例函數(shù) 與反比例函數(shù) 的圖象交于A,B兩點,點A的橫坐標(biāo)為2,AC⊥x軸于點C,連接BC.

(1)求反比例函數(shù)的表達式;
(2)若點P是反比例函數(shù) 圖象上的一點,且滿足△OPC的面積是△ABC面積的一半,請直接寫出點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】觀察下列因式分解的過程:

①x2-xy+4x-4y=(x2-xy)+(4x-4y)=x(x-y)+4(x-y)=(x-y)(x+4).

②a2-b2-c2+2bc=a2-(b2+c2-2bc)=a2-(b-c)2=(a+b-c)(a-b+c).

題分組后能直接提公因式,第題分組后能直接運用公式,仿照上述分解因式的方法,把下列各式分解因式:

(1)ad-ac-bc+bd;

(2)x2-6x+9-y2.

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同步練習(xí)冊答案