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某班開展了一次關于高中學習的主題班會,同學們談了自己的困惑。
學生甲:我很不適應高中生活,特別留戀初中時代,覺得一切都是那么熟悉,真想
       回到那個階段。
學生乙:高中和初中的學習要求不同,所以必須徹底拋棄舊的學習方式,一切從頭
開始。
學生丙:幾次大考都沒有考好,m灰意冷,看來真的沒有前途和希望了!
請你結合幾個同學的說法,用唯物辯證法的發(fā)展觀點幫助他們澄清認識。
甲:矛盾具有特殊性。高中階段學習有自己的特點,要學會具體問題具體分析。
乙: 辯證的否定是事物發(fā)展和聯系的環(huán)節(jié),是揚棄。不能簡單肯定一切,也不能簡單否定一切。
丙:事物發(fā)展是前進行和曲折性的統(tǒng)一。要對未來充滿信心,勇敢接受挫折和考驗。解析:
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