【題目】李明乘車(chē)回奶奶家,發(fā)現(xiàn)這條汽車(chē)線路上共有6個(gè)站(包括始發(fā)站和終點(diǎn)站),學(xué)習(xí)本節(jié)知識(shí)后,善于思考的小明已猜到這條線路上有多少種不同的票價(jià),還要準(zhǔn)備多少種不同的車(chē)票,聰明的你想到了嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列定理中有逆定理的是( )
A. 直角都相等B. 全等三角形對(duì)應(yīng)角相等
C. 對(duì)頂角相等D. 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,△ABC,△ADE為等腰直角三角形,∠ACB=∠AED=90°.(1)如圖1,點(diǎn)E在AB上,點(diǎn)D與C重合,F為線段BD的中點(diǎn).則線段EF與FC的數(shù)量關(guān)系是 ;∠EFD的度數(shù)為 ;
(2)如圖2,在圖1的基礎(chǔ)上,將△ADE繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置,其中D、A、C在一條直線上,F為線段BD的中點(diǎn).則線段EF與FC是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?證明你的結(jié)論;
(3)若△ADE繞A點(diǎn)任意旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度到如圖③的位置,F為線段BD的中點(diǎn),連接EF、FC,請(qǐng)你完成圖3,請(qǐng)猜想線段EF與FC的關(guān)系,并驗(yàn)證你的猜想.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月12日至15日,第二屆中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國(guó)總決賽上,ofo共享單車(chē)從全國(guó)約119000個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中脫穎而出,最終獲得金獎(jiǎng).將119000用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( )
A.1.19×104
B.0.119×106
C.1.19×105
D.11.9×104
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【題目】已知A(﹣2,a),B(1,b)是一次函數(shù)y=﹣2x+3的圖象上的兩個(gè)點(diǎn),則a與b的大小關(guān)系是( )
A. a>bB. a<bC. a=bD. 不能確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)系式正確的是( )
A.35.5°=35°5′ B.35.5°=35°50′ C.35.5°<35°5′ D.35.5°>35°5′
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線l與直線y=2x+1的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為2,與直線y=﹣x+2的交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為1,求直線l對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式.
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【題目】已知拋物線與x軸交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連結(jié)AC、BC,D是線段OB上一動(dòng)點(diǎn),以CD為一邊向右側(cè)作正方形CDEF,連結(jié)BF,若S△OBC=8,AC=BC。
(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:BF⊥AB;
(3)求∠FBE的度數(shù);
(4)當(dāng)D點(diǎn)沿x軸正方向移動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)E也隨著移動(dòng),求點(diǎn)E所走過(guò)的路線長(zhǎng)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下四種沿AB折疊的方法中,不一定能判定紙帶兩條邊線a,b互相平行的是( )
A.如圖1,展開(kāi)后測(cè)得∠1=∠2
B.如圖2,展開(kāi)后測(cè)得∠1=∠2且∠3=∠4
C.如圖3,測(cè)得∠1=∠2
D.如圖4,展開(kāi)后再沿CD折疊,兩條折痕的交點(diǎn)為O,測(cè)得OA=OB,OC=OD
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