【題目】如果規(guī)定運(yùn)進(jìn)為正，某倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)50千克記作+50千克，那么運(yùn)出20千克應(yīng)記作（　�。�

A. ﹣50千克 B. ﹣20千克 C. + 20千克 D. —30千克

【答案】B

【解析】我們可以用正負(fù)來(lái)表示生活具有相反意義的量，進(jìn)50千克記作+50千克，則運(yùn)出20千克可記作﹣20千克,答案選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果∠A是銳角，且sinA=cosA，那么∠A＝�。� ）

A. 30° B. 45° C. 60° D. 90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測(cè)試，每人10次設(shè)計(jì)的平均成績(jī)都為9環(huán)，方差分別為S甲2=0.56，S乙2=0.62，S丙2=0.39，S丁2=0.42，則四人中成績(jī)最穩(wěn)定的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a為方程x2+x-5=0的解，則a2+a+1的值為（ ）

A. 12 B. 6 C. 9 D. 16

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)數(shù)的立方等于它本身，這個(gè)數(shù)是（）.

A. 0 B. 1 C. －1，1 D. －1，1，0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算： （1）a（a-b）+ab ；（2）2（a 2- 3）-（2a 2 -1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校組織學(xué)生排球墊球訓(xùn)練，訓(xùn)練前后，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核．現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生，統(tǒng)計(jì)了訓(xùn)練前后兩次考核成績(jī)，并按“A，B，C”三個(gè)等次繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖．試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答下列問題：

（1）抽取的學(xué)生中，訓(xùn)練后“A”等次的人數(shù)是多少？并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖．

（2）若學(xué)校有600名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校訓(xùn)練后成績(jī)?yōu)椤癆”等次的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若△ABC≌△A′B′C′，且AB=AC=9，△ABC的周長(zhǎng)為26cm，則B′C′的長(zhǎng)為（ ）
A.10cm
B.9cm
C.4cm
D.8cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列正確描述旋轉(zhuǎn)特征的說(shuō)法是（ ）

A. 旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都發(fā)生變化．

B. 旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀不變，大小發(fā)生變化．

C. 旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀發(fā)生變化，大小不變．

D. 旋轉(zhuǎn)后得到的圖形與原圖形形狀與大小都沒有變化．

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同步練習(xí)冊(cè)答案