【題目】近期,某國(guó)遭遇了近年來最大的經(jīng)濟(jì)危機(jī),導(dǎo)致該國(guó)股市大幅震蕩,昨天某支股票累計(jì)賣出的數(shù)量和交易時(shí)間之間的關(guān)系如圖中虛線所示,累計(jì)買入的數(shù)量和交易時(shí)間之間的關(guān)系如圖中實(shí)線所示,其中點(diǎn)A是實(shí)線和虛線的交點(diǎn),點(diǎn)C是BE的中點(diǎn),CD與橫軸平行,則下列關(guān)于昨天該股票描述正確的是( )
A.交易時(shí)間在3.5h時(shí)累計(jì)賣出的數(shù)量為12萬(wàn)手
B.交易時(shí)間在1.4h時(shí)累計(jì)賣出和累計(jì)買入的數(shù)量相等
C.累計(jì)賣出的數(shù)量和累計(jì)買入的數(shù)量相差1萬(wàn)手的時(shí)刻有5個(gè)
D.從點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的時(shí)刻到點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,平均每小時(shí)累計(jì)賣出的數(shù)量小于買入的數(shù)量
【答案】D
【解析】
由中點(diǎn)坐標(biāo)公式可求點(diǎn)C坐標(biāo),可得交易時(shí)間在3.5h時(shí)累計(jì)賣出的數(shù)量為12.5萬(wàn)手,可判斷選項(xiàng)A;利用待定系數(shù)法可求AC,OB解析式,可求點(diǎn)B坐標(biāo),可得交易時(shí)間在1.5h時(shí)累計(jì)賣出和累計(jì)買入的數(shù)量相等,可判斷選項(xiàng)B;由圖象可得累計(jì)賣出的數(shù)量和累計(jì)買入的數(shù)量相差1萬(wàn)手的時(shí)刻有4個(gè),可判斷選項(xiàng)C;由圖象可得從點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的時(shí)刻到點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,實(shí)線在虛線的上方,即平均每小時(shí)累計(jì)賣出的數(shù)量小于買入的數(shù)量,可判斷選項(xiàng)D,即可求解.
∵點(diǎn)B(3,5),點(diǎn)E(4,20),點(diǎn)C是BE的中點(diǎn),
∴點(diǎn)C(,),
∴交易時(shí)間在3.5h時(shí)累計(jì)賣出的數(shù)量為12.5萬(wàn)手,故A選項(xiàng)不合題意;
∵直線OB過點(diǎn)(0,0),點(diǎn)B(3,5),
∴直線OB解析式為:y=x,
∵直線AC過點(diǎn)(1,0),點(diǎn)C(,),
∴直線AC解析式為:y=5x﹣5,
聯(lián)立方程組可得,
∴
∴交易時(shí)間在1.5h時(shí)累計(jì)賣出和累計(jì)買入的數(shù)量相等,故B選項(xiàng)不合題意;
由圖象可得累計(jì)賣出的數(shù)量和累計(jì)買入的數(shù)量相差1萬(wàn)手的時(shí)刻有4個(gè),故C選項(xiàng)不合題意,
由圖象可得從點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的時(shí)刻到點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,實(shí)線在虛線的上方,即平均每小時(shí)累計(jì)賣出的數(shù)量小于買入的數(shù)量,故D選項(xiàng)符合題意,
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的盒子中放有三張卡片,每張卡片上寫有1個(gè)實(shí)數(shù),分別為1,2,3.(卡片除了實(shí)數(shù)不同外,其余均相同)
(1)從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,請(qǐng)直接寫出卡片上的實(shí)數(shù)是2的概率_______;
(2)先從盒子中隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為點(diǎn)P的橫坐標(biāo),卡片不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片,將卡片上的實(shí)數(shù)作為點(diǎn)P的縱坐標(biāo),兩次抽取的卡片上的實(shí)數(shù)分別作為點(diǎn)P的橫縱坐標(biāo).請(qǐng)你用列表法或樹狀圖法,求出點(diǎn)P在反比例函數(shù)上的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形中,為的中點(diǎn),一塊足夠大的三角板的直角頂點(diǎn)與點(diǎn)重合,將三角板繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn),三角板的兩直角邊分別交或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn),設(shè),下列四個(gè)結(jié)論:①;②; ③;④,正確的個(gè)數(shù)是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對(duì)稱軸為直線x=2,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)(﹣1,0),則下列結(jié)論正確的個(gè)數(shù)是( )
①當(dāng)x<﹣1或x>5時(shí),y>0;②a+b+c>0;③當(dāng)x>2時(shí),y隨x的增大而增大;④abc>0.
A.3B.2C.1D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過原點(diǎn)的直線y1=mx(m≠0)與反比例函數(shù)y2= (k<0)的圖象交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A在第二象限,且點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣1,點(diǎn)D在x軸負(fù)半軸上,連接AD交反比例函數(shù)圖象于另一點(diǎn)E,AC為∠BAD的平分線,過點(diǎn)B作AC的垂線,垂足為C,連接CE,若AD=2DE,△AEC的面積為.
(1)根據(jù)圖象回答:當(dāng)x取何值時(shí),y1<y2;
(2)求△AOD的面積;
(3)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,k),在y軸的軸上是否存在一點(diǎn)M,使得△OMP是直角三角形,若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N、P在第二象限,橫坐標(biāo)分別是﹣4、﹣2、﹣1,雙曲線y=過M、N、P三點(diǎn),且MN=NP.
(1)求雙曲線的解析式;
(2)過P點(diǎn)的直線l交x軸于A,交y軸于B,且PA=4AB,且交y=于另一點(diǎn)Q,求Q點(diǎn)坐標(biāo);
(3)以PN為邊(順時(shí)針方向)作正方形PNEF,平移正方形使N落在x軸上,點(diǎn)P、E對(duì)應(yīng)的點(diǎn)P′、E'正好落在反比例函數(shù)y=上,求F對(duì)應(yīng)點(diǎn)F′的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】時(shí)代中學(xué)從學(xué)生興趣出發(fā),實(shí)施體育活動(dòng)課走班制.為了了解學(xué)生最喜歡的一種球類運(yùn)動(dòng),以便合理安排活動(dòng)場(chǎng)地,在全校至少喜歡一種球類(乒乓球、羽毛球、排球、籃球、足球)運(yùn)動(dòng)的1200名學(xué)生中,隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查(每人只能在這五種球類運(yùn)動(dòng)中選擇一種).調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
球類名稱 | 乒乓球 | 羽毛球 | 排球 | 籃球 | 足球 |
人數(shù) | 42 | 15 | 33 |
解答下列問題:
(1)這次抽樣調(diào)查中的樣本是________;
(2)統(tǒng)計(jì)表中,________,________;
(3)試估計(jì)上述1200名學(xué)生中最喜歡乒乓球運(yùn)動(dòng)的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)相同的小正方形組成的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上,AB、CD相交于點(diǎn)P,則tan∠APD的值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲騎自行車從A地出發(fā)前往B地,同時(shí)乙步行從B地出發(fā)前往A地,如圖的折線OPQ和線段EF,分別表示甲、乙兩人與A地的距離y甲、y乙與他們所行時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系.
(1)求線段OP對(duì)應(yīng)的y甲與x的函數(shù)關(guān)系式并注明自變量x的取值范圍;
(2)求y乙與x的函數(shù)關(guān)系式以及乙到達(dá)A地所用的時(shí)間;
(3)經(jīng)過 小時(shí),甲、乙兩人相距2km.
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