為了讓市場(chǎng)開發(fā)更多適合消費(fèi)者需求的房屋,以引導(dǎo)理性開發(fā),理性消費(fèi).某房地產(chǎn)營(yíng)銷策劃公司對(duì)2000位客戶的需求進(jìn)行了調(diào)查,并利用專業(yè)的軟件進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)后,繪出如圖所示的消費(fèi)者對(duì)需求面積的統(tǒng)計(jì)分布圖(其中需求率=).請(qǐng)你觀察并計(jì)算需求面積在100~140(含140、不含100)平方米的客戶數(shù)是________.(注:統(tǒng)計(jì)圖中每組面積的取值范圍中,含最高值,不含最低值)
思路分析:從圖中可以看出,需求面積在 100~120平方米的占49.55%,在120~140平方米的占12.6%,故需求在100~140平方米的客戶數(shù)占被調(diào)查的這2000戶的49.55%+12.6%=62.15%.由此可求客戶數(shù).解:由圖可得需求面積在 100~140平方米的客戶數(shù)是2000×(49.55%+12.6%)=2000×62.15%=1243(位). |
點(diǎn)評(píng):讀條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),必須先讀懂橫軸與縱軸的實(shí)際意義,才能理解整個(gè)統(tǒng)計(jì)圖的意義.本題中橫軸表示面積,縱軸表示需求率. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
需求客戶數(shù) | 被調(diào)查客戶總數(shù) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
需求客戶 | 被調(diào)查的客戶 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)收集與處理》(01)(解析版) 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2002年山東省濟(jì)南市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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