漢字是世界上最古老的文字之一,字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人類追求均衡對(duì)稱、和諧穩(wěn)定的天性.如圖,三個(gè)漢字可以看成是軸對(duì)稱圖形.
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性賹懗?個(gè)類似軸對(duì)稱圖形的漢字;
(2)小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三個(gè)漢字設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,規(guī)則如下:將這三個(gè)漢字分別寫在背面都相同的三張卡片上,背面朝上洗勻后抽出一張,放回洗勻后再抽出一張,若兩次抽出的漢字能構(gòu)成上下結(jié)構(gòu)的漢字(如“土”“土”構(gòu)成“圭”)小敏獲勝,否則小慧獲勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)φl有利?請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法進(jìn)行分析并寫出構(gòu)成的漢字進(jìn)行說明.
解:(1)如:田、日 等
(2)這個(gè)游戲?qū)π』塾欣?br />每次游戲時(shí),所有可能出現(xiàn)的結(jié)果如下:(列表)
| 土
| 口
| 木
|
土
| (土,土)
| (土,口)
| (土,木)
|
口
| (口,土)
| (口,口)
| (口,木)
|
木
| (木,土)
| (木,口)
| (木,木)
|
(樹狀圖)
總共有9種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,
其中能組成上下結(jié)構(gòu)的漢字的結(jié)果有4種:(土,土)“圭”,(口,口)“呂”,(木,口)“杏”或“呆”,(口,木)“呆”或“杏”.
,
.
游戲?qū)π』塾欣?/div>
(1)就是漢字中左右結(jié)構(gòu),或上下結(jié)構(gòu)相同的字,如田日等字;
(2)本題要具體分情況分析,分析三個(gè)字的組合,及它們的概率,從中找出對(duì)誰有利.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
如圖,已知正方形
在直角坐標(biāo)系
中,點(diǎn)
分別在
軸、
軸的正半軸上,點(diǎn)
在坐標(biāo)原點(diǎn).等腰直角三角板
的直角頂點(diǎn)
在原點(diǎn),
分別在
上,且
將三角板
繞
點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至
的位置,連結(jié)
(1)求證:
(2)若三角板
繞
點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,是否存在某一位置,使得
若存在,請(qǐng)求出此時(shí)
點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖所示,△FDE經(jīng)過怎樣的平移可得到△ABC.( )
A.沿射線EC的方向移動(dòng)DB長 B.沿射線EC的方向移動(dòng)CD長
C.沿射線BD的方向移動(dòng)BD長 D.沿射線BD的方向移動(dòng)DC長
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
用等腰直角三角板畫
,并將三角板沿
方向平移到如圖所示的虛線處后繞點(diǎn)
逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)
,則三角板的斜邊與射線
的夾角
為______
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
如圖,在矩形
中,
,若將矩形折疊,使
點(diǎn)與
點(diǎn)重合,則折痕
的長為( )
A. | B. | C.5 | D.6 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
如圖,在
的正方形格紙中,有一個(gè)以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的
,請(qǐng)你找出格紙中所有與
成軸對(duì)稱且也以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形,這樣的三角形共有
個(gè).
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
一只小狗正在平面鏡前欣賞自己的全身像(如圖所示),此時(shí),它所看到的全身像是( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在如圖所示的正方形網(wǎng)格中,
△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)谒o直角坐標(biāo)系中按要求畫圖和解答下列問題:
(1)以A點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)
得△AB
1C
1,畫出△AB
1C
1.
(2)作出△ABC關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的△A
2B
2C
2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
在線段、射線、角、直角三角形、等腰三角形中,是軸對(duì)稱圖形的有_____個(gè);
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