答案:
解析:
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進行角度的加減時,要注意相同單位進行相加減,相加時要注意滿六十進一;相減不夠減的要向上一位借一當(dāng)六十.乘法時,要注意滿六十進一;除法時,有余數(shù)時要把它化為下一個低級單位去繼續(xù)計算.
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:北師大版(2012) 八年級上
題型:
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如圖,以數(shù)軸的單位長度線段為邊作一個正方形,以表示數(shù)2的點為圓心,正方形對角線長為半徑畫弧,交數(shù)軸于點A,則點A表示的數(shù)是
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A. |
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B. |
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C. |
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D. |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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如圖,用兩種方法表示同一個角的是
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A. |
∠1和∠C
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B. |
∠2和∠C
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C. |
∠3和∠A
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D. |
∠4和∠B
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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比較∠AOB和∠AOC的大小,如圖可知,∠AOB________∠AOC.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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如圖所示,在∠AOD的內(nèi)部畫射線OB,OC,則∠AOB可看成是哪兩個角的差?∠BOC可看成是哪兩個角的差?若∠AOB=∠COD,圖中你還能找出其他相等的角嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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如果∠1+∠3=90°,∠2+∠4=90°,并且∠1=∠2,那么∠3與∠4的關(guān)系是什么?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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已知∠α和∠β互為余角,則∠α和∠β的補角之和是
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A. |
90°
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B. |
180°
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C. |
270°
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D. |
360°
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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如圖,AB與CD相交于點O,∠COE=90°,∠BOE=54°,則∠AOC=________.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:青島版(2014) 七年級下
題型:
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如圖所示,直線AB、CD相交于點O,OE⊥AB于點O,OF平分∠AOE,∠1=15°3,則下列結(jié)論中不正確的是
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A. |
∠2=45°
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B. |
∠1=∠3
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C. |
∠AOD與∠1互為補角
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D. |
∠1的余角等于75°
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