先化簡,再求值: ,其中,x滿足且x為整數(shù).

試題分析:化簡,得:原式= ,由x滿足且x為整數(shù),知:x=-1,0,1,2,但x=-1, 1,2不合題意,將x=-0代入,得:原式= 
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握任何非0數(shù)的0次冪為1;兩個式子的積為0,則這兩個式子至少有一個為0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)計算:(-+–3tan30°+(
(2)先化簡:然后從的范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為
的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當x=1時,分式無意義,當x=4時分式的值為零,則=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化簡:=________; ="___________."

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

計算:=           

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在分式中,最簡分式有(  。
A.1個   B.2個 C.3個 D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若分式的值為0,則的值為(    )
A.0B.2C.-2D.0或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計算:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當x __________時,分式有意義.

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