【題目】已知:如圖:∠1=∠2,∠3+∠4= 180°;確定直線a,c的位置關系,并說明理由;

解:a c;

理由:∵∠1=∠2( ),

a // ( );

∵ ∠3+∠4= 180°( ),

c // ( );

a // ,c // ,

// ( );

【答案】答案見解析

【解析】試題分析:本題考查的是同學們對于平行線的判定的運用能力,內(nèi)錯角相等的兩條直線平行;同旁內(nèi)角互補的兩條直線平行平行于同一條直線的兩條直線平行.

解:a // c;

理由:∵∠1=∠2( 已知 ),

a // b ( 內(nèi)錯角相等,兩直線平行 );

∵ ∠3+∠4= 180°( 已知 ),

c // b ( 同旁內(nèi)角互補, 兩直線平行 );

a // b ,c // b ,

a // c ( 平行于同一條直線的兩條直線平行 );

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】當a≠0時,函數(shù)y=ax+1與函數(shù)y= 在同一坐標系中的圖象可能是(  )
A.
B.
C.
D.

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【題目】如圖,在邊長為2的正方形ABCD中,以點D為圓心、DC為半徑作 ,點E在AB上,且與A、B兩點均不重合,點M在AD上,且ME=MD,過點E作EF⊥ME,交BC于點F,連接DE、MF.

(1)求證:EF是 所在⊙D的切線;
(2)當MA= 時,求MF的長;
(3)試探究:△MFE能否是等腰直角三角形?若是,請直接寫出MF的長度;若不是,請說明理由.

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【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,DC∥AB,E是DC延長線上的點,連接AE,交BC于點F.

(1)求證:△ABF∽△ECF;
(2)如果AD=5cm,AB=8cm,CF=2cm,求CE的長.

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【題目】如圖,點A(a,6)是第一象限內(nèi)正比例函數(shù)y=3x的圖象上的一點,AB⊥x軸,交直線OBB點,三角形OAB的面積為5,求直線OB所對應的函數(shù)表達式.

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【題目】如圖,在RtAOB中,∠AOB為直角,A(﹣3,a)、B(3,b),a+b﹣12=0,則△AOB的面積為_____

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【題目】某海濱浴場東西走向的海岸線可近似看作直線l(如圖).救生員甲在A處的瞭望臺上觀察海面情況,發(fā)現(xiàn)其正北方向的B處有人發(fā)出求救信號.他立即沿AB方向徑直前往救援,同時通知正在海岸線上巡邏的救生員乙.乙馬上從C處入海,徑直向B處游去.甲在乙入海10秒后趕到海岸線上的D處,再向B處游去.若CD=40米,B在C的北偏東35°方向,甲、乙的游泳速度都是2米/秒.問誰先到達B處?請說明理由.(參考數(shù)據(jù):sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,點E、F分別在BC、CD上,將△ABE沿AE折疊,使點B落在AC上的點B′處,又將△CEF沿EF折疊,使點C落在EB′與AD的交點C′處.則BC:AB的值為

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【題目】威麗商場銷售A,B兩種商品,售出1A種商品和4B種商品所得利潤為600元;售出3A種商品和5B種商品所得利潤為1 100元.

(1)求每件A種商品和每件B種商品售出后所得利潤分別為多少元;

(2)由于需求量大,AB兩種商品很快售完,威麗商場決定再一次購進AB兩種商品共34件.如果將這34件商品全部售完后所得利潤不低于4 000元,那么威麗商場至少需購進多少件A種商品?

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