某學(xué)校從2009年以來,為了調(diào)查全校學(xué)生的視力變化情況,從中抽取部分學(xué)生近幾年視力檢查的結(jié)果做了統(tǒng)計(jì)(如圖1),并統(tǒng)計(jì)了2012年全校3000名學(xué)生中部分學(xué)生的視力分布情況(如表1和圖2)。

(1)根據(jù)以上圖表中提供的信息寫出:_________,________,________.
(2)由統(tǒng)計(jì)圖中的信息可知,近幾年學(xué)生視力為5.0的學(xué)生人數(shù)每年與上一年相比,增加最多的是_____年;請(qǐng)你估計(jì)2012年全校學(xué)生中視力達(dá)到5.0及5.0以上的約有______人。
(3)求在2012年全校學(xué)生中任意抽取一名學(xué)生視力在5.0及5.0以下的概率。
解:(1)800,400,40;     …………………………3分
(2)2012,2100.               …………………………5分
(3)0.7                     …………………………8分
(1)利用折線圖可直接得到a的值;由扇形圖可知5.1的占20%,首先計(jì)算出調(diào)查的學(xué)生總數(shù),再乘以20%即可得到b的值;根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中4.9及4.9以下5.2及5.2以上的學(xué)生數(shù)分別除以調(diào)查的學(xué)生總數(shù),即可得到x,y的值;
(2)從折線圖上可以直接看出近幾年學(xué)生視力為5.0的學(xué)生人數(shù)和每年與上一年相比,增加最多的是2010年,利用樣本估計(jì)總體的方法:學(xué)生總數(shù)×樣本中視力達(dá)到5.0及5.0以上的百分比即可
(3)5.0及5.0以下的人數(shù)占全校3000名學(xué)生幾分之幾即為概率
練習(xí)冊(cè)系列答案
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今年,某社區(qū)響應(yīng)揚(yáng)州市政府“愛心一日捐”的號(hào)召,積極組織社區(qū)居民參加獻(xiàn)愛心活動(dòng).為了解該社區(qū)居民捐款情況,對(duì)社區(qū)部分捐款戶數(shù)進(jìn)行分組統(tǒng)計(jì)(統(tǒng)計(jì)表如下),數(shù)據(jù)整理成如圖所示的不完整統(tǒng)計(jì)圖.已知A、B兩組捐款戶數(shù)直方圖的面積比為1:5,請(qǐng)結(jié)合圖中相關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:


小題1:A組的頻數(shù)是多少?本次調(diào)查的樣本容量是多少?
小題2:求出C組的頻數(shù)并補(bǔ)全捐款戶數(shù)直方圖.
小題3:若該社區(qū)有1000戶住戶,請(qǐng)估計(jì)捐款不少于200元的戶數(shù)是多少?

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甲、乙、丙三位同學(xué)在九年級(jí)上學(xué)期的五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,他們的成績(jī)的平均分都是90分(總分120分),方差分別是S2=15.7,S2=10.6,S2=13.2,則三人中成績(jī)最穩(wěn)定的是( )
A.甲B.乙C.丙D.不能確定

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小明對(duì)所在班級(jí)“小書庫”進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上述信息,完成下列問題:
小題1:圖書總冊(cè)數(shù)是       冊(cè),a=       冊(cè)
小題2:請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整
小題3:數(shù)據(jù)22、20、18、a、12、14的眾數(shù)是       ,極差是       
小題4:小明從這些書中任意拿一冊(cè)來閱讀,求他恰好拿到數(shù)學(xué)書或英語書的概率

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隨機(jī)抽查某城市30天的空氣狀況統(tǒng)計(jì)如下:
污染指數(shù)(w)
40
60
90
110
120
天數(shù)(t)
3
3
9
10
5
其中w≤50時(shí),空氣質(zhì)量為優(yōu);50<w≤100時(shí),空氣質(zhì)量為良;100<w≤150時(shí),空氣質(zhì)量為輕微污染。
小題1:請(qǐng)用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示這30天中空氣質(zhì)量的優(yōu)、良、輕微污染。
小題2:估計(jì)該城市一年(365天)中有多少天空氣質(zhì)量達(dá)到良(含良)以上。

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為了解七年級(jí)300名學(xué)生的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)的情況,小明抽取50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行分析總體是                                ,個(gè)體是                                  ,樣本是                                   ,樣本容量是                           小明繪制頻數(shù)分布表對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,則各小組的頻數(shù)之和是   _____          ____

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A.5B.10C.20D.100

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A.3和3B.5和3C.3和5D.7和3

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A.9與8B.8與9C.8與8.5D.8.5與9

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同步練習(xí)冊(cè)答案