【題目】已知:四邊形ABCD如圖所示

(1)填空:∠A+∠B+∠C+∠D=______°

(2)請(qǐng)用兩種方法證明你的結(jié)論。

【答案】(1);(2)證明見(jiàn)解析.

【解析】1A+B+C+D=,

2)解法一:如圖1,連接AC,

BAC+B+ACB=180°

ACD+D+DAC=180°

∴∠BAC+B+ACB+ACD+D+DAC=360°

∴∠DAC+B+BCD+D=360°

解法二:如圖2,在四邊形ABCD內(nèi)取一點(diǎn)P,連接PA、PBPC、PD

PAB+ABP+APB=180°

BPC+PBC+BCP=180°

DPC+PCD+CDP=180°

APD+ADP+DAP=180°

∴∠PAB+ABP+APB+BPC+PBC+BCP+DPC+PCD+CDP+APD+ADP +DAP=720°

∴∠DAC+ABC+BCD+ADC=360°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方形網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小格的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)分別按下列要求畫(huà)三角形.
(1)在圖1中,畫(huà)一個(gè)三角形,使它的三邊長(zhǎng)都是有理數(shù);
(2)在圖2中,畫(huà)一個(gè)直角三角形,使它們的三邊長(zhǎng)都是無(wú)理數(shù);
(3)在圖3中,畫(huà)一個(gè)正方形,使它的面積是10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,且DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若∠BAC=30°,AC=4,求菱形OCED的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知拋物線經(jīng)過(guò)A(3,0)、B(4,1)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C.

(1)求拋物線的解析式;

(2)如圖1,設(shè)拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為D,在拋物線的對(duì)稱軸上找一點(diǎn)H,使△CDH的周長(zhǎng)最小,求出H點(diǎn)的坐標(biāo)并求出最小周長(zhǎng)值;

(3)如圖2,連接AC,E為線段AC上任意一點(diǎn)(不與A、C重合),經(jīng)過(guò)A、E、O三點(diǎn)的圓交直線AB于點(diǎn)F,當(dāng)△OEF的面積取得最小值時(shí),求面積的最小值及E點(diǎn)坐標(biāo)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上有A. B.C三點(diǎn),分別代表24,10,10,兩只電子螞蟻甲、乙分別從A.C兩點(diǎn)同時(shí)相向而行,甲的速度為4個(gè)單位/秒,乙的速度為6個(gè)單位/.

(1)甲、乙多少秒后相遇?

(2)甲出發(fā)多少秒后,甲到A. B.C三點(diǎn)的距離和為40個(gè)單位?

(3)當(dāng)甲到A. B.C三點(diǎn)的距離和為40個(gè)單位時(shí),甲調(diào)頭原速返回,當(dāng)甲、乙在數(shù)軸上再次相遇時(shí),相遇點(diǎn)表示的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰用100元錢去購(gòu)買筆記本和鋼筆共30件,已知每本筆記本2元,每支鋼筆5元,則小聰最多可以買幾支鋼筆?設(shè)小聰購(gòu)買x支鋼筆,則可列關(guān)于x的一元一次不等式為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各式由左到右的變形中,屬于分解因式的是(
A.a(m+n)=am+an
B.a2﹣b2﹣c2=(a﹣b)(a+b)﹣c2
C.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)
D.x2﹣16+6x=(x+4)(x﹣4)+6x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共存有糧食60解決下列問(wèn)題,3個(gè)小題都要寫(xiě)出必要的解題過(guò)程:

1甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)糧食14,乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出糧食10后,兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)的糧食數(shù)量相等.甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)原來(lái)各有多少糧食?

2如果甲倉(cāng)庫(kù)原有的糧食比乙倉(cāng)庫(kù)的2倍少3,則甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出多少糧食給乙倉(cāng)庫(kù),可使甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)糧食數(shù)量相等?

3甲乙兩倉(cāng)庫(kù)同時(shí)運(yùn)進(jìn)糧食,甲倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)的數(shù)量比本倉(cāng)庫(kù)原存糧食數(shù)量的一半多1,乙倉(cāng)庫(kù)運(yùn)進(jìn)的數(shù)量是本倉(cāng)庫(kù)原有糧食數(shù)量加上8所得的和的一半求此時(shí)甲、乙兩倉(cāng)庫(kù)共有糧食多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在①ab是一次單項(xiàng)式;②單項(xiàng)式﹣x2y的系數(shù)是﹣1;③3+x2﹣4x是按x的降冪排列的;④數(shù)4是單項(xiàng)式;這四句話中不正確的是(
A.①③
B.②③
C.②④
D.①②

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