【題目】已知數(shù)軸上的點(diǎn)A和點(diǎn)B之間的距離為28個(gè)單位長度,點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,距離原點(diǎn)8個(gè)單位長度,點(diǎn)B在原點(diǎn)的右邊.
(Ⅰ)求點(diǎn)A,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù);
(Ⅱ)數(shù)軸上點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長度出發(fā)向左移動(dòng),同時(shí)點(diǎn)B以每秒3個(gè)單位長度的速度向左移動(dòng),在點(diǎn)C處追上了點(diǎn)A,求點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的數(shù).
(Ⅲ)已知在數(shù)軸上點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長度,同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)向右運(yùn)動(dòng),速度為每秒2個(gè)單位長度,設(shè)線段NO的中點(diǎn)為P(O為原點(diǎn)),在運(yùn)動(dòng)的過程中,線段的值是否變化?若不變,請(qǐng)說明理由并求其值;若變化,請(qǐng)說明理由.
【答案】(Ⅰ)A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣8,20;(Ⅱ)C點(diǎn)表示的數(shù)為﹣22;(Ⅲ)該線段的值不隨時(shí)間變化而變化,為常數(shù)
【解析】
(Ⅰ)利用數(shù)形結(jié)合的方法即可知A、B兩點(diǎn)分別表示的是﹣8與20;
(Ⅱ)把點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)看成行程問題中的追及問題,在相等的時(shí)間內(nèi),路程差等于28,列一元一次方程即可解決;
(Ⅲ)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為 t秒,用含有t的代數(shù)式分別表示出題目中涉及的線段長,NO=20+2t,AM=t,OB=20,即可表示要求的線段的值.
(Ⅰ)解:∵點(diǎn)A在原點(diǎn)的左邊,距離原點(diǎn)8個(gè)單位長度,
∴點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣8,
而|AB|=28,且B在原點(diǎn)的右邊,
∴點(diǎn)B表示的數(shù)為20.
即A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)分別為﹣8,20.
(Ⅱ)解:由題意可設(shè)經(jīng)過x秒后,點(diǎn)B在C處追上了點(diǎn)A,
列方程得3x﹣x=28,
解得x=14,
因此C點(diǎn)在A點(diǎn)向左14個(gè)單位處,即﹣8﹣14=﹣22,
故C點(diǎn)表示的數(shù)為﹣22.
(Ⅲ)解:設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,則NO=20+2t,AM=t,OB=20,
而P為線段NO的中點(diǎn),所以OP=(20+2t)=10+t,
于是 ,
故該線段的值不隨時(shí)間變化而變化,為常數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:若兩個(gè)有理數(shù)a,b滿足a+b=ab,則稱a,b互為特征數(shù).
(1)3與 互為特征數(shù);
(2)正整數(shù)n (n>1)的特征數(shù)為 ;(用含n的式子表示)
(3)若m,n互為特征數(shù),且m+mn=-2,n+mn=3,求m+n的值.
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【題目】如圖,△ABC中,D是AB上一點(diǎn),DE⊥AC于點(diǎn)E,F是AD的中點(diǎn),FG⊥BC于點(diǎn)G,與DE交于點(diǎn)H,若FG=AF,AG平分∠CAB,連接GE,GD.
(1)求證:△ECG≌△GHD;
(2)小亮同學(xué)經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn):AD=AC+EC.請(qǐng)你幫助小亮同學(xué)證明這一結(jié)論;
(3)若∠B=30°,判斷四邊形AEGF是否為菱形,并說明理由.
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【題目】如圖,△ABC中,∠ACB=90°,AC =3,BC =4,AB=5,BD平分∠ABC,如果M、N分別為BD、BC上的動(dòng)點(diǎn),那么CM+MN的最小值是____.
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【題目】如圖,點(diǎn)D是∠ABC內(nèi)部一點(diǎn),DE∥AB交BC于點(diǎn)E.請(qǐng)你畫出射線DF,并且DF∥BC;判斷∠B與∠EDF的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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【題目】如圖,是斜坡AC上的一根電線桿AB用鋼絲繩BC進(jìn)行固定的平面圖.已知斜坡AC的長度為4 m,鋼絲繩BC的長度為5 m,AB⊥AD于點(diǎn)A,CD⊥AD于點(diǎn)D,若CD=2 m,則電線桿AB的高度是多少.(結(jié)果保留根號(hào))
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【題目】正方形ABCD,CEFG按如圖放置,點(diǎn)B,C,E在同一條直線上,點(diǎn)P在BC邊上,PA=PF,且∠APF=90°,連接AF交CD于點(diǎn)M,有下列結(jié)論:①EC=BP;②AP=AM;③∠BAP=∠GFP;④AB2+CE2=AF2;⑤S正方形ABCD+S正方形CEFG=2S△APF.其中正確的是( )
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④⑤ D. ①③④⑤
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【題目】某校組織學(xué)生排球墊球訓(xùn)練,訓(xùn)練前后,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考核.現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了訓(xùn)練前后兩次考核成績,并按“A,B,C”三個(gè)等次繪制了如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖.試根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖信息,解答下列問題:
(1)抽取的學(xué)生中,訓(xùn)練后“A”等次的人數(shù)是多少?并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖.
(2)若學(xué)校有1080名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)該校訓(xùn)練后成績?yōu)椤癆”等次的人數(shù).
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【題目】某校七年級(jí)四個(gè)班在植樹節(jié)這天義務(wù)植樹一班植樹x棵,二班植樹的棵數(shù)比一班的2倍少40棵,三班植樹的棵數(shù)比二班的一半多30棵,四班植樹的棵數(shù)比三班的三分之一多50棵.
求這四個(gè)班共植樹多少棵用含x的代數(shù)式表示;
當(dāng)時(shí),四個(gè)班哪個(gè)班植樹最多?
若四個(gè)班共植樹266棵,一班植樹多少棵.
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