如圖所示是某年11月的日歷表:

請回答下列問題:
(1)若一豎列的三個數(shù)的和為42,請求出這三天的號數(shù)分別是多少?若和為44,能求出這三天是幾號嗎?為什么?
(2)若在2×2的矩形方塊中的四個數(shù)的和為80,請求出這四天的號數(shù);
(3)如果是3×3的矩形方塊中,九個數(shù)的和是171,你能求出這九個數(shù)嗎?若能,請求出這九個數(shù);若不能,請說明理由;你能發(fā)現(xiàn)這九個數(shù)的和與最中間的數(shù)有什么關(guān)系嗎?

解:(1)設(shè)中間的一個數(shù)為x,
根據(jù)題意可列方程:(x-7)+x+(x+7)=42,
解得:x=14,
∴這三天是7號,14號,21號,
若和為44,則(x-7)+x+(x+7)=44,
解得:
因為x不是整數(shù),所以不能求出這三天是幾號.

(2)這四個數(shù)依次為x,x+1,x+7,x+8,
根據(jù)題意可列方程:x+(x+1)+(x+7)+(x+8)=80,
解得:x=16,
所以這四天分別是16號,17號,23號,24號;

(3)設(shè)最中間的數(shù)為x,
根據(jù)題意可列方程:x+(x-7)+(x+7)+(x-8)+(x-6)+(x-1)+(x+1)+(x+6)+(x+8)=171,
所以9x=171,
解得x=19,
這九個數(shù)依次為11,12,13,18,19,20,25,26,27.
∴這九個數(shù)的和是最中間的數(shù)的9倍.
分析:此題主要先確定豎列和矩陣中數(shù)的關(guān)系:
(1)設(shè)中間的一個數(shù)為x,其它兩個分別為(x-7)和(x+7),根據(jù)題中等量關(guān)系列方程求解.
(2)這四個數(shù)依次為x,x+1,x+7,x+8,根據(jù)題意可列方程;
(3)設(shè)最中間的數(shù)為x,根據(jù)題意可列方程.
點(diǎn)評:這是一個找數(shù)據(jù)規(guī)律,然后列方程求解的題型,其中找數(shù)據(jù)之間的關(guān)系至關(guān)重要.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某年11月的日歷表:
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請回答下列問題:
(1)若一豎列的三個數(shù)的和為42,請求出這三天的號數(shù)分別是多少?若和為44,能求出這三天是幾號嗎?為什么?
(2)若在2×2的矩形方塊中的四個數(shù)的和為80,請求出這四天的號數(shù);
(3)如果是3×3的矩形方塊中,九個數(shù)的和是171,你能求出這九個數(shù)嗎?若能,請求出這九個數(shù);若不能,請說明理由;你能發(fā)現(xiàn)這九個數(shù)的和與最中間的數(shù)有什么關(guān)系嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省期末題 題型:解答題

如圖所示是某年11月的日歷表:
星期六
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請回答下列問題:
(1)若一豎列的三個數(shù)的和為42,請求出這三天的號數(shù)分別是多少?若和為44,能求出這三天是幾號嗎?為什么?
(2)若在2×2的矩形方塊中的四個數(shù)的和為80,請求出這四天的號數(shù);
(3)如果是3×3的矩形方塊中,九個數(shù)的和是171,你能求出這九個數(shù)嗎?若能,請求出這九個數(shù);若不能,請說明理由;你能發(fā)現(xiàn)這九個數(shù)的和與最中間的數(shù)的有什么關(guān)系嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示是我國北方某城市2001年各月的平均氣溫表:
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
平均氣溫(度) -15 -9 -2 7 16 23 27 27 24 14 -2 -11
這個城市2001年全年的月平均氣溫是______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是某年11月的日歷表.

星期六

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請回答下列問題:

(1)若一豎列的三個數(shù)的和為42,請求出這三天的號數(shù)分別是多少?若和為44,能求出這三天是幾號嗎?為什么?

(2)若在的矩形方塊中的四個數(shù)的和為80,請求出這四天的號數(shù);

(3)如果是的矩形方塊中,九個數(shù)的和是171,你能求出這九個數(shù)嗎?若能,請求出這九個數(shù);若不能,請說明理由;你能發(fā)現(xiàn)這九個數(shù)的和與最中間的數(shù)的有什么關(guān)系嗎?

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