分式方程＝1的解是：【   】
A．－1B．1C．8D．15
D。
首先去掉分母，觀察可得最簡公分母是x－8，方程兩邊乘最簡公分母，可以把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解，然后解一元一次方程，最后檢驗(yàn)即可求解：
，檢驗(yàn)，合適。故選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

建設(shè)北路街道改建工程指揮部，要對該路段工程進(jìn)行招標(biāo)，接到了甲、乙兩個工程隊(duì)的投標(biāo)書.從投標(biāo)書中得知：甲隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)是乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程所需天數(shù)的；若由甲隊(duì)先做10天，則剩下的工程由甲、乙兩隊(duì)合作30天就可以完成.
（1）求甲、乙兩隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程各需多少天？
（2）已知甲隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.84萬元，乙隊(duì)每天的施工費(fèi)用為0.56萬元.工程預(yù)算的施工費(fèi)用為50萬元.為縮短工期以減少對住戶的影響，擬安排甲、乙兩隊(duì)合作完成這項(xiàng)工程，則工程預(yù)算的施工費(fèi)用是否夠用？若不夠用，需追加預(yù)算多少萬元？請給出你的判斷并說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如果關(guān)于的方程有增根，那么        

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩人分別從相距s千米的兩地同時出發(fā)，若同向而行，則t1小時后，快者追上慢者；若相向而行，則t2小時后，兩人相遇，那么快者速度是慢者速度的（     ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

分式方程的解是【   】
A．x=2B．x=1C．x=D．x=－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

3月5日到3月9日重慶八中組織了初2013級全體同學(xué)到重慶通訊學(xué)院參加了國防教育活動，3月8日全體同學(xué)進(jìn)行了軍事拉練。拉練時全年級同學(xué)排成了1000米的隊(duì)伍，在行進(jìn)過程中排尾的一名同學(xué)接到教官的命令到排頭，然后立即返回，當(dāng)這名同學(xué)回到排尾時，全隊(duì)已前進(jìn)了1000米，如果隊(duì)伍和這名同學(xué)行進(jìn)的速度都不改變，那么這名同學(xué)所走的路程約為          米。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

炎炎夏天，甲安裝隊(duì)為A小區(qū)安裝66臺空調(diào)，乙安裝隊(duì)為B小區(qū)安裝60臺空調(diào)。兩隊(duì)同時開工且恰好同時完工。甲隊(duì)比乙隊(duì)每天多安裝2臺，設(shè)乙隊(duì)每天安裝x臺，根據(jù)題意下面方程正確的是（   ）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

解方程：

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