【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AC以每秒1個(gè)單位的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)E同時(shí)從點(diǎn)B出發(fā),以每秒2個(gè)單位的速度沿射線BC方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)D停止時(shí),點(diǎn)E也隨之停止,連結(jié)DE,當(dāng)C. D. E三點(diǎn)不在同一直線上時(shí),以ED、EC我鄰邊作ECFD,設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t(秒).
(1)用含t的代數(shù)式表示CE的長(zhǎng)度。
(2)當(dāng)F點(diǎn)落在△ABC的內(nèi)部時(shí),求t的取值范圍。
(3)設(shè)ECFD的面積為S(平方單位),求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式。
(4)當(dāng)點(diǎn)F到Rt△ABC的一條直角邊的距離是到另一條直角邊距離的2倍時(shí),直接寫出ECFD的面積.
【答案】(1)當(dāng)0t<時(shí),CE= 32t;當(dāng)t4時(shí),CE= 2t3;(2)<t<;(3)S=;(4)或2或.
【解析】
(1)分兩種情形分別求出CE的長(zhǎng)即可;
(2)求出點(diǎn)F落在AB或AC上的時(shí)間即可解決問題.
(3)分兩種情形求解即可;
(4)分四種情形列出方程求解即可解決問題;
(1)由題意,BE=2t,
當(dāng)點(diǎn)E與點(diǎn)C重合時(shí),2t=3,
∴t=,
當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C重合時(shí),t=4.
∴當(dāng)0t<時(shí),CE=BCBE=32t.
當(dāng)t4時(shí),CE=BEBC=2t3.
(2)當(dāng)F落在AB上時(shí),tanA= ,
∴,
∴t= ,
當(dāng)點(diǎn)F落在AC邊上時(shí),點(diǎn)E與點(diǎn)C重合,
∴t=,
∴當(dāng)點(diǎn)F落在△ABC的內(nèi)部時(shí), <t<.
(3)當(dāng)0t<時(shí),S=ECDC=(32t)(4t)=2t11t+12.
當(dāng)<t<4時(shí),S=ECDC=(2t3)(4t)=2t+11t12,
綜上所述,S= .
(4)由題意DC=2DF或DF=2DC,
則有4t=2(32t),解得t=,此時(shí)S=
或32t=2(4t),無解,不存在,
或4t=2(2t3),解得t=2,此時(shí)S=2,
或2t3=2(4t),解得t=114,此時(shí)S=,
∴ECFD的面積為或2或.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知 A、B是線段MN上的兩點(diǎn),MN4,MA1,MB1.以A為中心順 時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)M,以B為中心逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)點(diǎn)N,使MN 兩點(diǎn)重合成一點(diǎn)C,構(gòu)成△ABC,設(shè)ABx.(1)則x的取值范圍是_________;(2)△ABC的最大面積是_________.
C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)已知,如圖①,在平行四邊形ABCD中,E、F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),且BF=DE.求證:AE=CF;
(2)已知,如圖②,AB是⊙O的直徑,CA與⊙O相切于點(diǎn)A.連接CO交⊙O于點(diǎn)D,CO的延長(zhǎng)線交⊙O于點(diǎn)E.連接BE、BD,∠ABD=30°,求∠EBO和∠C的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們將使得函數(shù)值為零的自變量的值稱為函數(shù)的零點(diǎn)值,此時(shí)的點(diǎn)稱為函數(shù)的零點(diǎn).例如,對(duì)于函數(shù),令,可得,我們就說1是函數(shù)的零點(diǎn)值,點(diǎn)是函數(shù)的零點(diǎn).
已知二次函數(shù).
(1)若函數(shù)有兩個(gè)不重合的零點(diǎn)時(shí),求k的取值范圍;
(2)若函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)都是整數(shù)點(diǎn),求整數(shù)k的值;
(3)當(dāng)k<0時(shí),在(2)的條件下,函數(shù)的兩個(gè)零點(diǎn)分別是點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),將二次函數(shù)的圖象在點(diǎn)A,B間的部分(含點(diǎn)A和點(diǎn)B)向左平移個(gè)單位后得到的圖象記為,同時(shí)將直線向上平移個(gè)單位.請(qǐng)結(jié)合圖象回答:當(dāng)平移后的直線與圖象有公共點(diǎn)時(shí),求的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD與拋物線y=﹣x2+bx+c相交于點(diǎn)A,B,D,點(diǎn)C在拋物線的對(duì)稱軸上,已知點(diǎn)B(﹣1,0),BC=4.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求BD的函數(shù)表達(dá)式.
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=4,BC=8,∠B=60,過平行四邊形的對(duì)稱中心點(diǎn)O的一條直線與邊AD、BC分別交于點(diǎn)E、F,設(shè)直線EF與BC的夾角為α。
(1)當(dāng)α的度數(shù)是_________時(shí),四邊形AFCE為菱形;
(2)當(dāng)α的度數(shù)是_________時(shí),四邊形AFCE為矩形;
(3)四邊形AFCE能否為正方形?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的箱子里有四張外形相同的卡片卡片上分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,1,3,5.摸出一張后,記下數(shù)字,再放回,搖勻后再摸出一張,記下數(shù)字.以第一次得到的放字為橫坐標(biāo),第二次得到的數(shù)字為縱坐標(biāo),得到一個(gè)點(diǎn)則這個(gè)點(diǎn).恰好在直線y=﹣x+4上的概率是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AD=8,AB=4,將此矩形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,連接BE、DF,以B為原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系,使BC、BA邊分別在x軸和y軸的正半軸上.
(1)試判斷四邊形BFDE的形狀,并說明理由;
(2)求直線EF的解析式.
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【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)寫出方程ax2+bx+c=0的兩個(gè)根;
(2)寫出y隨x的增大而減小的自變量x的取值范圍;
(3)若方程ax2+bx+c=k有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求k的取值范圍.
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