【題目】已知點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,它們的橫坐標(biāo)分別為m,n,且m≠n,過點(diǎn)A,點(diǎn)B都向x軸,y軸作垂線段,其中兩條垂線段的交點(diǎn)為C.
(1)如圖,當(dāng)m=2,n=6時(shí),直接寫出點(diǎn)C的坐標(biāo):
(2)若A(m,n),B(n,m).連接OA、OB、AB,求△AOB的面積:(用含m的代數(shù)式表示)
(3)設(shè)AD⊥y軸于點(diǎn)D,BE⊥x軸于點(diǎn)E.若,且,則當(dāng)點(diǎn)C在直線DE上時(shí),求p的取值范圍.
【答案】(1)點(diǎn)C坐標(biāo)為(2,1);(2)S△AOB=(0<m<);(3)≤p≤.
【解析】
(1)把n=6代入反比例函數(shù)解析式可求出點(diǎn)B坐標(biāo),即可得答案;
(2)如圖,由反比例函數(shù)k的幾何意義可得S△AOG=S△BOF,進(jìn)而可得S△AOB=S四邊形AGFB,利用梯形面積公式即可得答案;
(3)如圖,由A、B坐標(biāo)可用m、n表示出點(diǎn)C、E、D坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可得出DE解析式,把C點(diǎn)坐標(biāo)代入可得m與n的關(guān)系,代入可用n表示出p,根據(jù)n的取值范圍,利用不等式的性質(zhì)即可得答案.
(1)∵n=6,點(diǎn)B在(x>0)的圖象上,它的橫坐標(biāo)分別為n,
∴y==1,
∴B(6,1),
∵m=2,兩條垂線段的交點(diǎn)為C,
∴點(diǎn)C坐標(biāo)為(2,1).
(2)如圖,
∵點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)(x>0)的圖象上,
∴S△AOG=S△BOF=×6=3,
∴S△AOB=S△AOG+S四邊形AGFB-S△BOF=S四邊形AGFB,
∵A(m,n),B(n,m),
∴AG=n,OG=m,OF=n,BF=m,n=,
∵點(diǎn)B在點(diǎn)A右側(cè),m≠n,m>0,n>0,
∴0<m<,
∴S△AOB=(m+n)(n-m)=(n2-m2)=(0<m<).
(3)如圖,
∵點(diǎn)A、B在(x>0)的圖象上,它們的橫坐標(biāo)分別為m、n,
∴A(m,),B(n,)(m>0,n>0),
∴C(m,),E(n,0),D(0,),
設(shè)直線DE的解析式為y=kx+b,
∴,
解得:,
∴直線DE的解析式為y=,
∵點(diǎn)C在直線DE上,
∴,
整理得:m=n,
∴=1-,
∵,
∴2≤2n≤8,
∴≤≤,
∴≤1-≤,
∴p的取值范圍為≤p≤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們不妨約定:對(duì)角線互相垂直的凸四邊形叫做“十字形”.
(1)①在平行四邊形,矩形,菱形、正方形中,一定是十字形的有 ;
②若凸四邊形ABCD是十字形,AC=a,BD=b,則該四邊形的面積為 ;
(2)如圖1,以等腰Rt△ABC的底邊AC為邊作等邊三角形△ACD,連接BD,交AC于點(diǎn)O, 當(dāng) ≤S 四邊形≤ 時(shí),求BD的取值范圍;
(3)如圖2,以十字形ABCD的對(duì)角線AC與BD為坐標(biāo)軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xOy,若計(jì) 十字形ABCD的面積為S,記△AOB,△COD,△AOD,△BOC的面積分別為:S1,S2,S3,S4,且同時(shí)滿足列四個(gè)條件:
① ;② ;③十字形ABCD的周長(zhǎng)為32:④∠ABC=60°; 若E為OA的中點(diǎn),F為線段BO上一動(dòng)點(diǎn),連接EF,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)E出發(fā),以1cm/s 的速度沿線段EF勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)F,再以2cms 的速度沿線段FB勻速運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B,到達(dá)點(diǎn)B 后停止運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P沿上述路線運(yùn)動(dòng) 到點(diǎn)B所需要的時(shí)間最短時(shí),求點(diǎn)P走完全程所需的時(shí)間及直線EF的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以AC為直徑作⊙O,交AB于D,過點(diǎn)O作OE∥AB,交BC于E.
(1)求證:ED為⊙O的切線;
(2)如果⊙O的半徑為,ED=2,延長(zhǎng)EO交⊙O于F,連接DF、AF,求△ADF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,,,把一根長(zhǎng)為2019個(gè)單位長(zhǎng)度且沒有彈性的細(xì)線(線的粗細(xì)忽略不計(jì))的一端固定在處,并按的規(guī)律緊繞在四邊形的邊上,則細(xì)線的另一端點(diǎn)所在位置的坐標(biāo)是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】彩虹服裝店用元購(gòu)進(jìn)件襯衣,很快全部售完.服裝店老板以每件元的價(jià)格為標(biāo)準(zhǔn),將超出的記為正數(shù),不足的記為負(fù)數(shù),記錄如下:,,,,,,,(單位:元).他賣完這件襯衣后是盈利還是虧損?盈利(或虧損)了多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水果店出售一種水果,每只定價(jià)20元時(shí),每周可賣出300只.試銷發(fā)現(xiàn):
①每只水果每降價(jià)1元,每周可多賣出25只;
②每只水果每漲價(jià)1元,每周將少賣出10只;
③水果定價(jià)不能低于18元.
我們知道,銷售收入=銷售單價(jià)×銷售量,設(shè)降價(jià)出售時(shí)的銷售收入為y1元,漲價(jià)出售時(shí)的銷售收入為y2元,水果的定價(jià)為x元/只.
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)請(qǐng)直接寫出y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍;
y1= ;y2= ;
(2)你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)如何定價(jià)才能使一周的銷售收入最多?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=∠COD=90°
(1)∠AOC和∠BOD的大小有什么關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
(2)若∠BOD=150°,則∠BOC是多少度?請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖點(diǎn)A(a,0)在x軸負(fù)半軸,點(diǎn)B(b,0)在x軸正半軸,點(diǎn)C(0,c)在y軸正半軸,且.
(1)如圖1,求S△ABC;
(2)如圖2,若點(diǎn)D(0,5),BD的延長(zhǎng)線交AC于E,求∠AEB;
(3)如圖3,在(2)的條件下,將線段BA繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至線段BF,連接EF,試探究EA,EB,EF之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.
(1)請(qǐng)值接寫出點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).
(2)若平移線段AB,使B移動(dòng)到C的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出A移動(dòng)后的位置D,依次連接B,C,D,A,并求出四邊形ABCD的面積.
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