【題目】下列命題中:
①已知兩實(shí)數(shù)a、b,如果a>b,那么a2>b2;②同位角相等,兩直線平行;③如果兩個(gè)角是直角,那么這兩個(gè)角相等;④如果分式無(wú)意義,那么x=﹣;這些命題及其逆命題都是真命題的是( )
A.①②B.③④C.①③D.②④
【答案】D
【解析】
分別寫(xiě)出四個(gè)命題的逆命題,利用反例對(duì)①和它的逆命題進(jìn)行判斷;利用平行線的性質(zhì)和判定對(duì)②和它的逆命題進(jìn)行判斷;利用直角的定義對(duì)③和它的逆命題進(jìn)行判斷;利用分式有意義的條件對(duì)④和它的逆命題進(jìn)行判斷.
解:①已知兩實(shí)數(shù)a、b,如果a>b,那么a2>b2;若a=1,b=﹣2,結(jié)論不成立,則命題為假命題,其逆命題為:已知兩實(shí)數(shù)a、b,如果a2>b2,那么a>b;若a=﹣2,b=1時(shí),結(jié)論不成立,所以逆命題為假命題;
②同位角相等,兩直線平行;則命題為真命題,其逆命題為:兩直線平行,同位角相等,所以逆命題為真命題;
③如果兩個(gè)角是直角,那么這兩個(gè)角相等;此命題為真命題,其逆命題為:如果兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角是直角,所以逆命題為假命題;
④如果分式無(wú)意義,那么x=﹣;此命題為真命題,其逆命題為:如果x=﹣,那么分式無(wú)意義,所以逆命題為真命題;
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生對(duì)籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球這五種球類運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)情況,隨機(jī)抽取一部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,統(tǒng)計(jì)整理并繪制了以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖:
請(qǐng)根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)共抽取 名學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,求出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“足球”所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(3)該校共有3000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù).
(4)甲乙兩名學(xué)生各選一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),請(qǐng)求出甲乙兩人選同一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為的菱形中,,連接對(duì)角線,以為邊作第二個(gè)菱形,使,連接,再以為邊作第三個(gè)菱形,使;…,按此規(guī)律所作的第六個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為( )
A. 9 B. 9 C. 27 D. 27
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象的頂點(diǎn)在第一象限,且過(guò)點(diǎn)(0,1)和(﹣1,0),下列結(jié)論:①ab<0,②b2>4,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤當(dāng)x>﹣1時(shí),y>0.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1)是一種簡(jiǎn)易臺(tái)燈,在其結(jié)構(gòu)圖(2)中燈座為△ABC(BC伸出部分不計(jì)),A、C、D在同一直線上.量得∠ACB=90°,∠A=60°,AB=16cm,∠ADE=135°,燈桿CD長(zhǎng)為40cm,燈管DE長(zhǎng)為15cm.
(1)求DE與水平桌面(AB所在直線)所成的角;
(2)求臺(tái)燈的高(點(diǎn)E到桌面的距離,結(jié)果精確到0.1cm).
(參考數(shù)據(jù):sin15°=0.26,cos15°=0.97,tan15°=0.27,sin30°=0.5,cos30°=0.87,tan30°=0.58.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一只不透明的袋子中裝有2個(gè)白球和1個(gè)紅球,這些球除顏色外都相同,攪勻后從中任意摸出1個(gè)球(不放回),再?gòu)挠嘞碌?個(gè)球中任意摸出1個(gè)球.
(1)用樹(shù)狀圖或列表等方法列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求兩次摸到的球的顏色不同的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=30°,點(diǎn)A1、A2、A3…在射線ON上,點(diǎn)B1、B2,B3…在射線OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4…均為等邊三角形,從左起第1個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)記a1,第2個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)記為a2,以此類推,若OA1=3,則a2=_______,a2019=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,∠AOB=90°,OA=90cm,OB=30cm,一機(jī)器人在點(diǎn)B處看見(jiàn)一個(gè)小球從點(diǎn)A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點(diǎn)O,機(jī)器人立即從點(diǎn)B出發(fā),沿直線勻速前進(jìn)攔截小球,恰好在點(diǎn)C處截住了小球.如果小球滾動(dòng)的速度與機(jī)器人行走的速度相等,那么機(jī)器人行走的路程BC是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一次函數(shù),下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.若兩點(diǎn)A(),B()在該函數(shù)圖象上,且,則
B.函數(shù)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限
C.函數(shù)的圖象向下平移4個(gè)單位長(zhǎng)度得到的圖象
D.函數(shù)的圖象與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,4)
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