【題目】下列線段的長度成比例的是(  )

A.2cm、3cm、4cm、5cm

B.1.5cm、2.5cm、4cm5cm

C.1.1cm、2.2cm、3.3cm、4.4cm

D.1cm、2cm3cm、6cm

【答案】D

【解析】

根據(jù)比例的基本性質(zhì):如果其中兩條線段的乘積等于另外兩條線段的乘積,則四條線段是成比例線段,對每一項(xiàng)進(jìn)行分析即可.

解:A、3×42×5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、2.5×45×1.5,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

C、1.1×4.42.2×3.3,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D3×21×6,故本選項(xiàng)正確.

故選:D

練習(xí)冊系列答案
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【題目】若第四象限內(nèi)的點(diǎn)P(x,y)滿足|x|3,y24,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是________

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【題目】如圖①,△ABC中,∠ABC=45°,AHBCH,點(diǎn)DAH上,且DHCH,連結(jié)BD.將△BHD繞點(diǎn)H旋轉(zhuǎn),得到△EHF(點(diǎn)B,D分別與點(diǎn)E,F對應(yīng)),連接AE.如圖②,當(dāng)點(diǎn)F落在AC上時(shí)(F不與C重合),若BC=4,tan∠ACH=3,則AE_____.

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【題目】為了解中考體育科目訓(xùn)練情況,某區(qū)從九年級學(xué)生中抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次中考體育科測試(把測試結(jié)果分為四個(gè)等級:A級:優(yōu)秀;B級:良好;C級:及格;D級:不及格),并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題:

1)本次抽樣測試的學(xué)生人數(shù)是

2)圖1中∠α的度數(shù)是 ,并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3)該區(qū)九年級有學(xué)生4000名,如果全部參加這次體育測試,請估計(jì)不及格的人數(shù)為 ;

4)測試?yán)蠋熛霃?/span>4位同學(xué)(分別記為EF、G、H,其中E為小明)中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解平時(shí)訓(xùn)練情況,請用列表或畫樹狀圖的方法求出選中小明的概率.

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【題目】計(jì)算.

1﹣7+13﹣6+20

23+﹣2﹣3×﹣5×0

316÷23×4

436×

5)(2a2﹣1+2aa﹣1+a2).

68a+2b﹣25a﹣2b

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【題目】一組數(shù)據(jù)為1,5,3,4,5,6,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)分為( )
A.4,5
B.5,4.5
C.5,4
D.3,2

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【題目】小麗想用一塊面積為900 cm2的正方形紙片,沿著邊的方向裁出一塊面積為600 cm2的長方形紙片,使它的長寬之比為4∶3,她不知道是否裁得出來,正在發(fā)愁,小明見了說:“別發(fā)愁,一定能用這塊正方形紙片裁出需要的長方形紙片.”你同意小明的說法嗎?小麗能用這塊紙片裁出符合要求的紙片嗎?

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【題目】觀察探究及應(yīng)用.

(1)觀察圖形并填空:

一個(gè)四邊形有________條對角線;

一個(gè)五邊形有________條對角線;

一個(gè)六邊形有________對角線;

一個(gè)七邊形有________對角線;

(2)分析探究:

由凸n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),可作_________條對角線,多邊形有n個(gè)頂點(diǎn),若允許重復(fù)計(jì)數(shù),共可作_______條對角線;

(3)結(jié)論:

一個(gè)凸n邊形有條對角線;

(4)應(yīng)用:

一個(gè)凸十二邊形有多少條對角線?

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