11、小芳和小明在手工課上各自制作樓梯模型,他們用的材料如圖,則( 。
分析:首先根據(jù)已知圖形中兩個圖形中共同含有的邊,再判斷形狀不同的邊的長度即可.
解答:解:他們用的鐵絲一樣長.兩個圖形右側(cè)邊與左側(cè)相等,上側(cè)與下側(cè)相等,
即兩個圖形都可以利用平移的方法變?yōu)殚L為8cm,寬為5cm的矩形,
所以兩個圖形的周長都為(8+5)×2=26cm,
所以他們用的鐵絲一樣長.
故選:A.
點評:此題主要考查了平移的應(yīng)用,考生通過觀察、分析識別圖形的能力,解決此題的關(guān)鍵是通過觀察圖形確定右側(cè)與上側(cè)各邊的長相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 華師大七年級版 2009-2010學(xué)年 第1期 總第157期 華師大版 題型:013

下圖是小芳和小明在手工課上各自制作的樓梯模型,則他們用的材料

[  ]
A.

一樣多

B.

小明多

C.

小芳多

D.

不能確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

小芳和小明在手工課上各自制作樓梯模型,他們用的材料如圖,則


  1. A.
    一樣多
  2. B.
    小明多
  3. C.
    小芳多
  4. D.
    不能確定

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