如圖,在直角坐標系中,點A的坐標為(0,10),點B的坐標為(5,0),點P從A開始在線段AO上以3單位/秒的速度移動,點Q從B開始在線段BO上以1單位/秒的速度移動,當其中一個點到達O時,另一點也隨即停止運動.設運動精英家教網(wǎng)的時間為t(秒).以P、Q為圓心作⊙P和⊙Q,且⊙P和⊙Q的半徑分別為4和1.
(1)在運動的過程中若⊙P與Rt△AOB的一邊相切,求此時動點P的坐標;
(2)若⊙P與線段AB有兩個公共點,求t的范圍;
(3)在運動的過程中,是否存在某一時刻⊙P和⊙Q相切?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
分析:(1)分為兩種情況:當⊙P與AB相切時,OP=10-4
5
,即P1(0,10-4
5
);當⊙P與OB相切時,OP=4,所以P2(0,4);
(2)根據(jù)4≤OP<4
5
時,⊙P與線段AB有兩個公共點,可求得
4
3
≤t<
4
5
3
;
(3)若⊙P和⊙Q相切,則能夠形成直角三角形OPQ,根據(jù)勾股定理計算即可.
解答:解:(1)當⊙P與AB相切時,
設AP=x,則有x:5
5
=4:5,解得x=4
5
,所以OP=10-4
5

即P1(0,10-4
5
);
當⊙P與OB相切時,OP=4,所以P2(0,4).

(2)當4≤OP<4
5
時,⊙P與線段AB有兩個公共點,即
4
3
≤t<
4
5
3


(3)若兩圓外切,(10-3t)2+(5-t)2=25,
則t=2或t=5(舍去);
若兩圓內(nèi)切,(10-3t)2+(5-t)2=9,
t=
35±
65
10

只取t=2,或t=
35-
65
10
點評:主要考查了直線與圓的位置關(guān)系和圓與圓的位置關(guān)系.在解決此類動點問題時一定要把所有的情況考慮進去不要漏掉某種情況.先求對應線段的長度再根據(jù)速度求得時間,并會靈活運用勾股定理.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

18、如圖,在直角坐標系中,已知點A(-3,0),B(0,4),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形①、②、③、④…,則三角形⑦的直角頂點的坐標為
(24,0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角坐標系中,點P的坐標為(3,4),將OP繞原點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′.
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標和
PP′
的長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,O為原點.反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象經(jīng)過第一象限的點A,點A的縱坐標是橫坐標的
3
2
倍.
(1)求點A的坐標;
(2)如果經(jīng)過點A的一次函數(shù)圖象與x軸的負半軸交于點B,AC⊥x軸于點C,若△ABC的面積為9,求這個一次函數(shù)的解析式.
(3)點D在反比例函數(shù)y=
6
x
的圖象上,且點D在直線AC的右側(cè),作DE⊥x軸于點E,當△ABC與△CDE相似時,求點D的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,△ABC的三個頂點的坐標分別為A(-6,0),B(-4,6),C(0,2).畫出△ABC的兩個位似圖形△A1B1C1,△A2B2C2,同時滿足下列兩個條件:
(1)以原點O為位似中心;
(2)△A1B1C1,△A2B2C2與△ABC的面積比都是1:4.(作出圖形,保留痕跡,標上相應字母)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在直角坐標系中,已知點A(-4,0),B(0,3),對△OAB連續(xù)作旋轉(zhuǎn)變換,依次得到三角形(1),三角形(2),三角形(3),三角形(4),…,

(1)△AOB的面積是
6
6
;
(2)三角形(2013)的直角頂點的坐標是
(8052,0)
(8052,0)

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