【題目】學(xué)校開(kāi)展的“書(shū)香校園”活動(dòng)受到同學(xué)們的廣泛關(guān)注，為了解全校學(xué)生課外閱讀的情況，隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書(shū)的次數(shù)，并制成如圖不完整的統(tǒng)計(jì)圖表．

學(xué)生借閱圖書(shū)的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表：

借閱圖書(shū)的次數(shù)

次

次

次

次

次及以上

人數(shù)

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問(wèn)題：

（1） ， ；

（2）該調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的中位數(shù)是 ，眾數(shù)是 ；

（3）若該校共有名學(xué)生，根據(jù)調(diào)查結(jié)果，估計(jì)該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書(shū)次及以上的人數(shù)．

【答案】（1）；（2）中位數(shù)是次，眾數(shù)是次；（3）120人

【解析】

（1）根據(jù)借閱1次的人數(shù)及百分比求出樣本總?cè)藬?shù)，減去其他的人數(shù)即可得到a，用借閱3次的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以100%即可得到3次的百分比，由此得到b；

（2）根據(jù)中位數(shù)及眾數(shù)的定義解答；

（3）根據(jù)樣本中4次及以上的百分比乘以2000解答.

（1）調(diào)查的總?cè)藬?shù)是（人），

∴a=50-7-13-10-3=17，

，

故答案為：17,20；

（2）50個(gè)數(shù)據(jù)中中間兩個(gè)數(shù)據(jù)都是2次，故中位數(shù)是2次，

數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的是2次，故眾數(shù)是2次，

故答案為：2次，2次；

（3）120（人），

∴該校學(xué)生在一周內(nèi)借閱圖書(shū)次及以上的人數(shù)是120人.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，已知拋物線與直線交于，兩點(diǎn)，點(diǎn)是拋物線上，之間的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)分別作軸、軸的平行線與直線交于點(diǎn)，.

（1）求拋物線的解析式；

（2）若為的中點(diǎn)，求的長(zhǎng)；

（3）如圖，以，為邊構(gòu)造矩形，設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為，

①請(qǐng)求出，之間的關(guān)系式；②求出矩形的周長(zhǎng)最大時(shí)，點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某地下車庫(kù)出口處安裝了“兩段式欄桿”，如圖1所示，點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn)，點(diǎn)E是欄桿兩段的聯(lián)結(jié)點(diǎn)．當(dāng)車輛經(jīng)過(guò)時(shí)，欄桿AEF最多只能升起到如圖2所示的位置，其示意圖如圖3所示（欄桿寬度忽略不計(jì)），其中AB⊥BC， EF∥BC，∠AEF=143°，AB=AE=1.3米，那么適合該地下車庫(kù)的車輛限高標(biāo)志牌為多少米？（結(jié)果精確到0.1．參考數(shù)據(jù)：sin 37° ≈ 0.60，cos 37° ≈ 0.80，tan 37° ≈ 0.75）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】題目:某校七年級(jí)學(xué)生乘車去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，若每輛客車乘50人，還有12人不能上車；若每輛客車乘55人，則最后一輛空了8個(gè)座位，求該校租這種客車的輛數(shù):

根據(jù)題意,小明、小紅分別列出了尚不完整的方程如下:

小明列出不完整的方程為

小紅列出不完整的方程為

（說(shuō)明:其中“”表示運(yùn)算符號(hào),“”表示數(shù)字）:

(1)小明所列方程中表示的意義是________________________；

小紅所列方程中表示的意義是___________________________；

(2)選擇兩位同學(xué)的其中一位學(xué)生的做法，將其補(bǔ)充完整，并完整地解答這道題.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一架飛機(jī)由A向B沿水平直線方向飛行，在航線AB的正下方有兩個(gè)山頭C、D．飛機(jī)在A處時(shí)，測(cè)得山頭C、D在飛機(jī)的前方，俯角分別為60°和30°．飛機(jī)飛行了6千米到B處時(shí)，往后測(cè)得山頭C的俯角為30°，而山頭D恰好在飛機(jī)的正下方．求山頭C、D之間的距離．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)P在等邊△ABC的內(nèi)部，且PC=6，PA=8，PB=10，將線段PC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到P'C，連接AP'，則sin∠PAP'的值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，矩形，點(diǎn)、分別在軸、軸上， 點(diǎn)坐標(biāo)為， 連接，將矩形沿折疊，點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)，則點(diǎn)的坐標(biāo)為_____(用含的式子表示)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD是中線，AC=BC，一個(gè)以點(diǎn)D為頂點(diǎn)的45°角繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，使角的兩邊分別與AC、BC的延長(zhǎng)線相交，交點(diǎn)分別為點(diǎn)E，F(xiàn)，DF與AC交于點(diǎn)M，DE與BC交于點(diǎn)N．
（1）如圖1，若CE=CF，求證：DE=DF；

（2）如圖2，在∠EDF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中：
①探究三條線段AB，CE，CF之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由；
②若CE=4，CF=2，求DN的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，內(nèi)切圓O與邊AB、BC、CA分別相切于點(diǎn)D、E、F，則∠DEF的度數(shù)為°．

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