【題目】如圖,等邊三角形ABD和等邊三角形CBD的邊長均為a,現(xiàn)把它們拼合起來,E是AD上異于A、D兩點的一動點,F(xiàn)是CD上一動點,滿足AE+CF=a.則△BEF的形狀如何?
【答案】解:△BEF為正三角形證明:∵AE+CF=a,AE+ED=a,
∴DE=CF,
在△BDE和△BCF中,
,
∴△BDE≌△BCF,
∴BE=BF,∠CBF=∠DBE,
又∵∠CBF+∠FBD=60°,
∴∠FBD+∠DBE=60°,
∴△BEF為等邊三角形
【解析】結(jié)論:△BEF為正三角形。理由:要證一個三角形為正三角形,可根據(jù)有一個角等于的等腰三角形是等邊三角形來判斷。首先可根據(jù)已知條件用邊角邊證明△BDE≌△BCF,得出BE=BF,∠CBF=∠DBE,而∠CBF+∠FBD=60°,所以可得∠FBD+∠DBE=60°,即∠EBF=60°,結(jié)論可證。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB, OE平分∠AOC, OF平分∠BOC.
(1)若∠AOB是直角,∠BOC=60°,求∠EOF的度數(shù);
(2)猜想∠EOF與∠AOB的數(shù)量關(guān)系;
(3)若∠AOB+∠EOF=156°,則∠EOF是多少度?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,需要添加一個條件,某學(xué)習(xí)小組在討論這個條件時給出了如下幾種方案: ①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD;④∠BAD=∠CAE,其中可行的有( )
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:⊙O上兩個定點A,B和兩個動點C,D,AC與BD交于點E.
(1)如圖1,求證:EAEC=EBED;
(2)如圖2,若,AD是⊙O的直徑,求證:ADAC=2BDBC;
(3)如圖3,若AC⊥BD,點O到AD的距離為2,求BC的長.
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【題目】在一次數(shù)學(xué)測試中,七(2)班的平均分為85分,把高于平均分的高出部分?jǐn)?shù)記為正數(shù),老師將某一小組的美美、多多、田田、樂樂四位同學(xué)的成績記為+7,-4,-11,+13,則這四位同學(xué)實際成績最高的是( )
A.美美
B.多多
C.田田
D.樂樂
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【題目】下列事件中,是必然事件的是( 。
A.經(jīng)過有交通信號燈的路口,遇到紅燈B.射擊運動員射擊一次,命中靶心
C.隨意翻到一本書的某頁,頁碼是奇數(shù)D.明天太陽從東方升起
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線(m>0)與x軸的交點為A,B.
(1)求拋物線的頂點坐標(biāo);
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.
①當(dāng)m=1時,求線段AB上整點的個數(shù);
②若拋物線在點A,B之間的部分與線段AB所圍成的區(qū)域內(nèi)(包括邊界)恰有6個整點,結(jié)合函數(shù)的圖象,求m的取值范圍.
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