（2005•安徽）下圖是某地區(qū)用水量與人口數(shù)情況統(tǒng)計(jì)圖．日平均用水量為400萬(wàn)噸的那一年，人口數(shù)大約是（ ）

A．180萬(wàn)
B．200萬(wàn)
C．300萬(wàn)
D．400萬(wàn)
【答案】分析：先占確定日平均用水量為400萬(wàn)噸的年份，再讀出大約人口數(shù)．
解答：解：由折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出：1980年的日平均用水量為400萬(wàn)噸，此時(shí)的人口數(shù)比200萬(wàn)要少，約為180萬(wàn)人．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011年中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練《閱讀、規(guī)律、代數(shù)式》（解析版） 題型：解答題

（2005•安徽）一列火車(chē)自A城駛往B城，沿途有n個(gè)車(chē)站（包括起點(diǎn)站A和終點(diǎn)站B），該列火車(chē)掛有一節(jié)郵政車(chē)廂，運(yùn)行時(shí)需要在每個(gè)車(chē)站�？�，每�？恳徽静粌H要卸下已經(jīng)通過(guò)的各車(chē)站發(fā)給該站的郵包一個(gè)，還要裝上該站發(fā)往下面行程中每個(gè)車(chē)站的郵包一個(gè)．
例如，當(dāng)列車(chē)�？吭诘趚個(gè)車(chē)站時(shí)，郵政車(chē)廂上需要卸下已經(jīng)通過(guò)的（x-1）個(gè)車(chē)站發(fā)給該站的郵包共（x-1）個(gè)，還要裝上下面行程中要�？康模╪-x）個(gè)車(chē)站的郵包共（n-x）個(gè)．
（1）根據(jù)題意，完成下表：
車(chē)站序號(hào)在第x個(gè)車(chē)站起程時(shí)郵政車(chē)廂郵包總數(shù)
1n-1
2（n-1）-1+（n-2）=2（n-2）
32（n-2）-2+（n-3）=3（n-3）
4
5
……
n
（2）根據(jù)上表，寫(xiě)出列車(chē)在第x車(chē)站啟程時(shí)，郵政車(chē)廂上共有郵包的個(gè)數(shù)y（用x、n表示）；
（3）當(dāng)n=18時(shí)，列車(chē)在第幾個(gè)車(chē)站啟程時(shí)郵政車(chē)廂上郵包的個(gè)數(shù)最多？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2010年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（2005•安徽）一列火車(chē)自A城駛往B城，沿途有n個(gè)車(chē)站（包括起點(diǎn)站A和終點(diǎn)站B），該列火車(chē)掛有一節(jié)郵政車(chē)廂，運(yùn)行時(shí)需要在每個(gè)車(chē)站�？�，每�？恳徽静粌H要卸下已經(jīng)通過(guò)的各車(chē)站發(fā)給該站的郵包一個(gè)，還要裝上該站發(fā)往下面行程中每個(gè)車(chē)站的郵包一個(gè)．
例如，當(dāng)列車(chē)�？吭诘趚個(gè)車(chē)站時(shí)，郵政車(chē)廂上需要卸下已經(jīng)通過(guò)的（x-1）個(gè)車(chē)站發(fā)給該站的郵包共（x-1）個(gè)，還要裝上下面行程中要�？康模╪-x）個(gè)車(chē)站的郵包共（n-x）個(gè)．
（1）根據(jù)題意，完成下表：
車(chē)站序號(hào)在第x個(gè)車(chē)站起程時(shí)郵政車(chē)廂郵包總數(shù)
1n-1
2（n-1）-1+（n-2）=2（n-2）
32（n-2）-2+（n-3）=3（n-3）
4
5
……
n
（2）根據(jù)上表，寫(xiě)出列車(chē)在第x車(chē)站啟程時(shí)，郵政車(chē)廂上共有郵包的個(gè)數(shù)y（用x、n表示）；
（3）當(dāng)n=18時(shí)，列車(chē)在第幾個(gè)車(chē)站啟程時(shí)郵政車(chē)廂上郵包的個(gè)數(shù)最多？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《概率》（05）（解析版） 題型：解答題

（2005•安徽）兩人要去某風(fēng)景區(qū)游玩，每天某一時(shí)段開(kāi)往該風(fēng)景區(qū)有三輛汽車(chē)（票價(jià)相同），但是他們不知道這些車(chē)的舒適程度，也不知道汽車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的順序．兩人采用了不同的乘車(chē)方案：
甲無(wú)論如何總是上開(kāi)來(lái)的第一輛車(chē)．而乙則是先觀察后上車(chē)，當(dāng)?shù)谝惠v車(chē)開(kāi)來(lái)時(shí)，他不上車(chē)，而是仔細(xì)觀察車(chē)的舒適狀況．如果第二輛車(chē)的狀況比第一輛好，他就上第二輛車(chē)；如果第二輛不比第一輛好，他就上第三輛車(chē)．
如果把這三輛車(chē)的舒適程度分為上、中、下三等，請(qǐng)嘗試著解決下面的問(wèn)題：
（1）三輛車(chē)按出現(xiàn)的先后順序共有哪幾種不同的可能？
（2）你認(rèn)為甲、乙兩人采用的方案，哪一種方案使自己乘坐上等車(chē)的可能性大，為什么？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（05）（解析版） 題型：解答題

（2005•安徽）一列火車(chē)自A城駛往B城，沿途有n個(gè)車(chē)站（包括起點(diǎn)站A和終點(diǎn)站B），該列火車(chē)掛有一節(jié)郵政車(chē)廂，運(yùn)行時(shí)需要在每個(gè)車(chē)站�？�，每停靠一站不僅要卸下已經(jīng)通過(guò)的各車(chē)站發(fā)給該站的郵包一個(gè)，還要裝上該站發(fā)往下面行程中每個(gè)車(chē)站的郵包一個(gè)．
例如，當(dāng)列車(chē)停靠在第x個(gè)車(chē)站時(shí)，郵政車(chē)廂上需要卸下已經(jīng)通過(guò)的（x-1）個(gè)車(chē)站發(fā)給該站的郵包共（x-1）個(gè)，還要裝上下面行程中要�？康模╪-x）個(gè)車(chē)站的郵包共（n-x）個(gè)．
（1）根據(jù)題意，完成下表：
車(chē)站序號(hào)在第x個(gè)車(chē)站起程時(shí)郵政車(chē)廂郵包總數(shù)
1n-1
2（n-1）-1+（n-2）=2（n-2）
32（n-2）-2+（n-3）=3（n-3）
4
5
……
n
（2）根據(jù)上表，寫(xiě)出列車(chē)在第x車(chē)站啟程時(shí)，郵政車(chē)廂上共有郵包的個(gè)數(shù)y（用x、n表示）；
（3）當(dāng)n=18時(shí)，列車(chē)在第幾個(gè)車(chē)站啟程時(shí)郵政車(chē)廂上郵包的個(gè)數(shù)最多？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2005年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《平面直角坐標(biāo)系》（02）（解析版） 題型：解答題

（2005•安徽）小明的爺爺退休生活可豐富了!下表是他某日的活動(dòng)安排．和平廣場(chǎng)位于爺爺家東400米，老年大學(xué)位于爺爺家西600米．從爺爺家到和平路小學(xué)需先向南走300米，再向西走400米．
 早晨6：00-7：00與奶奶一起到和平廣場(chǎng)鍛煉 
 上午9：00-11：00 與奶奶一起上老年大學(xué)
 下午4：30-5：30 到和平路小學(xué)講校史
（1）請(qǐng)依據(jù)圖示中給定的單位長(zhǎng)度，在圖中標(biāo)出和平廣場(chǎng)A、老年大學(xué)B與和平路小學(xué)的位置；
（2）求爺爺家到和平路小學(xué)的直線距離．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案