某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,點(diǎn)是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾?sub>處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道返回山腳下的處.在同一平面內(nèi),若測得斜坡的長為100米,坡角,在處測得的仰角,在處測得的仰角,過點(diǎn)作地面的垂線,垂足為

(1)求的度數(shù);

(2)求索道的長.(結(jié)果保留根號)

 


文本框: 	一等獎(jiǎng)	二等獎(jiǎng)	三等獎(jiǎng)
單價(jià)(元)	12	10	5

(1)解:∵,∴

又∵,

,

G

 

(2)過點(diǎn)于點(diǎn)

中,,

又∵,

中,

,

(米)

答:索道長米.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,D點(diǎn)是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道AB返回山腳下的B處.在同一平面內(nèi),若測得斜坡BD的長為100米,坡角∠DBC=10°,在B處測得A的仰角∠ABC=40°,在D處測得A的仰角∠ADF=85°,過D點(diǎn)作地面BE的垂線,垂足為C.
(1)求∠ADB的度數(shù);
(2)求索道AB的長.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,點(diǎn)D是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,要經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀賞旅游區(qū)風(fēng)景,最后做纜車沿索道AB返回山腳下的B處.在同一平面內(nèi),若測得斜坡BD的長為100米,坡角∠DBC=10°,在A處測得的仰角∠ABC=40°,在D處測得的仰角∠ADF=45°,過點(diǎn)D做地面BE的垂線,垂足為點(diǎn)C.
(1)求∠ADB的度數(shù);
(2)求索道AB的長(結(jié)果僅保留根號).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第7章《銳角三角函數(shù)》中考題集(40):7.6 銳角三角函數(shù)的簡單應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,D點(diǎn)是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道AB返回山腳下的B處.在同一平面內(nèi),若測得斜坡BD的長為100米,坡角∠DBC=10°,在B處測得A的仰角∠ABC=40°,在D處測得A的仰角∠ADF=85°,過D點(diǎn)作地面BE的垂線,垂足為C.
(1)求∠ADB的度數(shù);
(2)求索道AB的長.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第4章《銳角三角形》?碱}集(14):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,D點(diǎn)是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道AB返回山腳下的B處.在同一平面內(nèi),若測得斜坡BD的長為100米,坡角∠DBC=10°,在B處測得A的仰角∠ABC=40°,在D處測得A的仰角∠ADF=85°,過D點(diǎn)作地面BE的垂線,垂足為C.
(1)求∠ADB的度數(shù);
(2)求索道AB的長.(結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第25章《解直角三角形》中考題集(32):25.3 解直角三角形(解析版) 題型:解答題

某旅游區(qū)有一個(gè)景觀奇異的望天洞,D點(diǎn)是洞的入口,游人從入口進(jìn)洞游覽后,可經(jīng)山洞到達(dá)山頂?shù)某隹跊鐾處觀看旅游區(qū)風(fēng)景,最后坐纜車沿索道AB返回山腳下的B處.在同一平面內(nèi),若測得斜坡BD的長為100米,坡角∠DBC=10°,在B處測得A的仰角∠ABC=40°,在D處測得A的仰角∠ADF=85°,過D點(diǎn)作地面BE的垂線,垂足為C.
(1)求∠ADB的度數(shù);
(2)求索道AB的長.(結(jié)果保留根號)

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