小亮和小紅在公園放風箏,不小心讓風箏掛在樹梢上,風箏固定在A處(如圖),為測量此時風箏的高度,他倆按如下步驟操作:
第一步:小亮在測點D處用測角儀測得仰角。
第二步:小紅量得測點D處到樹底部B的水平距離
第三步:量出測角儀的高度。

之后,他倆又將每個步驟都測量了三次,把三次測得的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。

請你根據(jù)兩個統(tǒng)計圖提供的信息解答下列問題。
(1)把統(tǒng)計圖中的相關(guān)數(shù)據(jù)填入相應(yīng)的表格中:
 



第一次
 
 
 
第二次
 
 
 
第三次
 
 
 
平均值
 
 
 
(2)根據(jù)表中得到的樣本平均值計算出風箏的高度AB(參考數(shù)據(jù):,,結(jié)果保留3個有效數(shù)字)。
解:(1)填寫表格如下:
 



第一次
15.71
1.31
29.50
第二次
15.83
1.33
30.80
第三次
15.89
1.32
29.70
平均值
15.81
1.32
300
(2)∵四邊形EBDC是矩形,∴CE=BD=a,BE=CD=b。
在Rt△AEC中,∵β=30°,a=15.81,
∴AE=BEtan30°=15.81×≈9.128(米)。
∴AB=AE+EB=9.128+1.32=10.448≈10.4(米)。
答:風箏的高度AB為10.4米。
(1)根據(jù)圖中的信息將數(shù)據(jù)填入表格,并求平均值即可。
(2)過C作CE⊥AB于E,可知四邊形EBDC是矩形,可得CE=BD=a,BE=CD=b,在Rt△AEC中,根據(jù)樣本平均值a=15.81,β=30°,解直角三角形求出AE的長度,從而可求得樹AB的高度,即風箏的高度。
B卷(共30分)
練習冊系列答案
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組別
A型
B型
C型
O型
頻率
0.4
0.35
0.1
0.15
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整理情況
頻數(shù)
頻率
非常好
 
0.21
較好
70
 
一般
 
 
不好
36
 
(1)本次抽樣共調(diào)查了多少學生?
(2)補全統(tǒng)計表中所缺的數(shù)據(jù).
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