【題目】如圖,每個圖案均由邊長相等的黑、白兩色正力形按規(guī)律拼接面成,照此規(guī)律,第n個圖案中白色正方形比黑色正方形( )個.
A.nB.(5n+3)C.(5n+2)D.(4n+3)
【答案】D
【解析】
利用給出的三個圖形尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)白色正方形個數(shù)=總的正方形個數(shù)-黑色正方形個數(shù),而黑色正方形個數(shù)第1個為1,第二個為2,由此尋找規(guī)律,總個數(shù)只要找到邊與黑色正方形個數(shù)之間關系即可,依此類推,尋找規(guī)律.
第1個圖形黑、白兩色正方形共3×3個,其中黑色1個,白色3×3-1個,
第2個圖形黑、白兩色正方形共3×5個,其中黑色2個,白色3×5-2個,
第3個圖形黑、白兩色正方形共3×7個,其中黑色3個,白色3×7-3個,
依此類推,
第n個圖形黑、白兩色正方形共3×(2n+1)個,其中黑色n個,白色3×(2n+1)-n個,
即:白色正方形5n+3個,黑色正方形n個,
故第n個圖案中白色正方形比黑色正方形多4n+3個
故選D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在昆明市軌道交通的修建中,規(guī)劃在A、B兩地修建一段地鐵,點B在點A的正東方向,由于A、B之間建筑物較多,無法直接測量,現(xiàn)測得古樹C在點A的北偏東45°方向上,在點B的北偏西60°方向上,BC=400m,請你求出這段地鐵AB的長度.(結果精確到1m,參考數(shù)據(jù):,)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小梅將邊長分別為,,,,,…長的若干個正方形按一定規(guī)律拼成不同的長方形,如圖所示.
求第四個長方形的周長;
當時,求第五個長方形的面積.(用科學記數(shù)法表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn)
如圖1,在△OAB和△OCD中,OA=OB,OC=OD,∠AOB=∠COD=40°,連接AC,BD交于點M.填空:
①的值為 ;
②∠AMB的度數(shù)為 .
(2)類比探究
如圖2,在△OAB和△OCD中,∠AOB=∠COD=90°,∠OAB=∠OCD=30°,連接AC交BD的延長線于點M.請判斷的值及∠AMB的度數(shù),并說明理由;
(3)拓展延伸
在(2)的條件下,將△OCD繞點O在平面內(nèi)旋轉,AC,BD所在直線交于點M,若OD=1,OB=,請直接寫出當點C與點M重合時AC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的個數(shù)有( )
①絕對值最小的有理數(shù)是0;②兩個有理數(shù)比較大小,絕對值大的反而;③用一個平面去截一個正方體,截面可能是六邊形;④有理數(shù)分為正有理數(shù)和負有理數(shù);⑤在數(shù)軸上,與表示3的點的距離等于4的點所表示的數(shù)為7;⑥當時,.
A.1個B.2個C.3個D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】定義:
我們知道,四邊形的一條對角線把這個四邊形分成了兩個三角形,如果這兩個三角形相似(不全等),我們就把這條對角線叫做這個四邊形的“相似對角線”.
理解:
(1)如圖1,已知Rt△ABC在正方形網(wǎng)格中,請你只用無刻度的直尺在網(wǎng)格中找到一點D,使四邊形ABCD是以AC為“相似對角線”的四邊形(保留畫圖痕跡,找出3個即可);
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,∠ABC=80°,∠ADC=140°,對角線BD平分∠ABC.
求證:BD是四邊形ABCD的“相似對角線”;
(3)如圖3,已知FH是四邊形EFCH的“相似對角線”,∠EFH=∠HFG=30°,連接EG,若△EFG的面積為2,求FH的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:∠AOB.
求作:∠A'O'B',使∠A'O′B'=∠AOB
(1)如圖1,以點O為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA,OB于點C、D;
(2)如圖2,畫一條射線O′A′,以點O′為圓心,OC長為半徑間弧,交O′A′于點C′;
(3)以點C′為圓心,CD長為半徑畫弧,與第2步中所而的弧交于點D′;
(4)過點D′畫射線O′B',則∠A'O'B'=∠AOB.
根據(jù)以上作圖步驟,請你證明∠A'O'B′=∠AOB.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在《幾何原本》中記載著這樣的題目:如果同一條線段被兩個分點先后分成相等和不相等的線段,以得到的各線段為邊作正方形,那么不相等的兩個正方形的面積之和等于原線段一半上的正方形與兩個分點之間一段上正方形的面積之和的兩倍.王老師帶領學生在閱讀的基礎上畫出的部分圖形如圖,已知線段,點為線段的中點,點為線段上任意一點(不與重合),分別以和為邊在的下方作正方形和正方形,以和為邊在線段下方作正方形和正方形,則正方形與正方形的面積之和等于正方形和正方形面積之和的兩倍.
(1)請你畫出正方形和正方形(不必尺規(guī)作圖);
(2)設,,根據(jù)題意寫出關于的等式并證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點D、F、E、G都在△ABC的邊上,EF∥AD,∠1=∠2,∠BAC=70°,求∠AGD的度數(shù).(請在下面的空格處填寫理由或數(shù)學式)
解:∵EF∥AD,(已知)
∴∠2= ( )
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1= ( )
∴ ∥ ,( )
∴∠AGD+ =180°,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)
∵ ,(已知)
∴∠AGD= (等式性質(zhì))
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