【題目】若(m﹣2)x|m|+2x﹣1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的值為( 。
A. m=±2 B. m=2 C. m=﹣2 D. 無(wú)法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】5個(gè)紅球、4個(gè)白球放入一個(gè)不透明的盒子里,從中摸出6個(gè)球,恰好紅球與白球都摸到,這件事情屬( )
A. 不可能發(fā)生 B. 可能發(fā)生 C. 很可能發(fā)生 D. 必然發(fā)生
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】點(diǎn)P(1,3)向下平移2個(gè)單位后的坐標(biāo)是( 。
A. (1,2) B. (0,1) C. (1,5) D. (1,1)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知│a│= 8,│b│= 2.
(1)當(dāng)a、b同號(hào)時(shí),求a+b的值;
(2)當(dāng)a、b異號(hào)時(shí),求a+b的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】①(-3)+ 3=_____;②(+3)+5=_____; ③ -1+0=____ _;
④(-3)+(-2)= _____ ⑤ 4+(-7)=_____
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),x的絕對(duì)值是3,求x2﹣(a+b+cd)x﹣cd.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列運(yùn)算正確的是
A、2x+3y=5xy B、5m2·m3=5m5 C、(a—b)2=a2—b2 D、m2·m3=m6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了解學(xué)生的課余生活,某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷中請(qǐng)學(xué)生選擇最喜歡的課余生活種類(lèi)(每人只選一類(lèi)),選項(xiàng)有音樂(lè)類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)及其他共四類(lèi).調(diào)查后將數(shù)據(jù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).
(1)請(qǐng)根據(jù)所給的扇形圖和條形圖,直接填寫(xiě)出扇形圖中缺失的數(shù)據(jù),并把條形圖補(bǔ)充完整;
(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,音樂(lè)類(lèi)選項(xiàng)所在的扇形的圓心角的大小為 °;
(3)這所中學(xué)共有學(xué)生1200人,求喜歡音樂(lè)和美術(shù)類(lèi)的課余生活共有多少人?
(4)在問(wèn)卷調(diào)查中,小丁和小李分別選擇了音樂(lè)類(lèi)和美術(shù)類(lèi),校學(xué)生會(huì)要從選擇音樂(lè)類(lèi)和美術(shù)類(lèi)的學(xué)生中分別抽取一名學(xué)生參加活動(dòng),用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求小丁和小李恰好都被選中的概率.
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