如果兩數(shù)之和為20,其中一個(gè)數(shù)用字母x表示,那么這兩個(gè)數(shù)的積的代數(shù)式是


  1. A.
    20x
  2. B.
    x(20+x)
  3. C.
    x(x-20)
  4. D.
    x(20-x)
D
分析:根據(jù)其中一個(gè)數(shù)為x,兩數(shù)之和為20,得到另一個(gè)數(shù),相乘即可.
解答:∵兩數(shù)之和為20,其中一個(gè)數(shù)用字母x表示,
∴另一個(gè)數(shù)為20-x,
∴兩個(gè)數(shù)的積為:x(20-x).
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查列代數(shù)式,得到積的兩個(gè)因數(shù)是本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,DE垂直平分AB,△BEC的周長(zhǎng)為20,BC=9精英家教網(wǎng)
①求∠ABC的度數(shù); ②求△ABC的周長(zhǎng)
(2)如圖,甲轉(zhuǎn)盤(pán)被分成3個(gè)面積相等的扇形,乙轉(zhuǎn)盤(pán)被分成2個(gè)面積相等的扇形,小王與小李利用他們來(lái)做決定獲勝與否的游戲,規(guī)定小王轉(zhuǎn)甲轉(zhuǎn)盤(pán)一次,小李轉(zhuǎn)乙轉(zhuǎn)盤(pán)一次為一次游戲(當(dāng)指針指在邊界線(xiàn)上時(shí)視為無(wú)效,重轉(zhuǎn)).
①小王說(shuō):“如果兩個(gè)指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)之和為6或7,則我獲勝,否則你獲勝.”小王的設(shè)計(jì)規(guī)則,這種游戲規(guī)則公平嗎?并說(shuō)明理由;精英家教網(wǎng)
②請(qǐng)你為小王和小李玩的這種轉(zhuǎn)盤(pán)游戲設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如果兩數(shù)之和為20,其中一個(gè)數(shù)用字母x表示,那么這兩個(gè)數(shù)的積的代數(shù)式是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如果兩數(shù)之和為20,其中一個(gè)數(shù)用字母x表示,那么這兩個(gè)數(shù)的積的代數(shù)式是( 。
A.20xB.x(20+x)C.x(x-20)D.x(20-x)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)A,B都被分成了3個(gè)全等的扇形,在每一個(gè)扇形內(nèi)均標(biāo)有不同的自然數(shù),固定指針,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A,B,兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止后觀(guān)察兩個(gè)指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)字(若指針停在扇形的邊線(xiàn)上,當(dāng)作指向上邊的扇形)
(1)用列表法(或樹(shù)形圖)表示兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后指針?biāo)干刃蝺?nèi)的數(shù)字的所有可能結(jié)果;
(2)小明每轉(zhuǎn)動(dòng)一次就記錄數(shù)據(jù),并算出兩數(shù)之和,其中“和為7”的頻數(shù)及頻率如下表:
轉(zhuǎn)盤(pán)總次數(shù) 10 20 30 50 100 150 180 240 330 450
“和為7”出現(xiàn)的頻數(shù) 2 7 10 16 30 46 59 81 110 150
“和為7”出現(xiàn)的頻率 0.20 0.35 0.33 0.32 0.30 0.31 0.33 0.34 0.33 0.33
如果實(shí)驗(yàn)繼續(xù)進(jìn)行下去,根據(jù)上表數(shù)據(jù),出現(xiàn)“和為7”的頻率將穩(wěn)定在它的概率附近,試估計(jì)出現(xiàn)“和為7”的概率;
(3)根據(jù)(2),若0<x<y,試求出x與y的值.

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