若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅圖像分別表示變量之間的關(guān)系，

請按圖像所給順序，將下面的(a)、(b)、(c)、(d)對應(yīng)排序

(a)小車從光滑的斜面上滑下(小車的速度與時間的關(guān)系)

(b)一個彈簧下掛重物到逐漸掛重物(彈簧長度與所掛重物的重量的關(guān)系)

(c)運動員推出去的鉛球(鉛球的高度與時間的關(guān)系)

(d)小楊從A到B后，停留一段時間，然后按原速度返回(路程與時間的關(guān)系)

正確的順序是

[　　]

A．(c)(d)(b)(a)

B．(a)(b)(c)(d)

C．(b)(c)(a)(d)

D．(d)(a)(c)(b)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8、如下圖所示，已知圓柱的高為8，底面半徑為3，若用一個平面沿著上底的直徑豎直向下截該圓柱，那么截面的面積為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

不透明的袋中有大小相同的3個小球，其中2個為白色，另1個為紅色，每次從袋中摸1個球，然后放回攪勻再摸，研究恰好摸出紅色小球的機(jī)會，若用計算器模擬實驗，則在
1
1
到
3
3
范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)，若產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)是
偶數(shù)
偶數(shù)
，則代表摸出紅球．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）用一塊面積為400cm2的正方形，沿著邊的方向剪出一塊面積為300cm2的長方形，你會怎樣剪？請通過計算，畫出示意圖；
（2）若用上述正方形紙片，沿著邊的方向剪出面積為300cm2的長方形紙片，且其長與寬之比為3：2，請你說明能否用這塊紙片裁出符合要求的長方形紙片．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將正整數(shù)按如圖所示的規(guī)律排列下去．若用有序數(shù)對（m，n）表示第m排，從左到右第n個數(shù)，如（3，2）表示整數(shù)5，則（16，4）表示的數(shù)是
124
124
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若用一根100厘米長的鉛絲，彎成一個面積是525平方厘米的長方形模型，則這個長方形的長是
35
35
厘米，寬是
15
15
厘米．

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同步練習(xí)冊答案